Healthcare Teams: Terminology, Confusion, and Ramifications

Abstract

One strategy to meet increasing consumer demand for healthcare services in the pandemic era has been to reorganize the healthcare workforce. This can be achieved by reorganizing healthcare teams, which are associated with improved workforce productivity and better patient outcomes. However, healthcare teams are described using numerous terminologies and labels, which has led to conceptual confusion for researchers and research users. In this paper, we explore the disparate nature of healthcare team terminology, ramifications of conceptual confusion, and we propose standardized terminology with synthesized definitions focused on characteristics of clinically based healthcare teams including unidisciplinary, multidisciplinary, interprofessional, and transdisciplinary teams.

Estudos Avançados Interdisciplinares Volume 25

“…Profissionais capazes de ampliar suas perspectivas e pensar entre disciplinas são necessários. Uma melhor compreensão de diferentes percepções e integração dos conhecimentos de diferentes disciplinas pode significar maior precisão e redução de disparidades (MARTIN et al, 2022;MALDONADO E CANELLA, 2003).…”

“…É necessário o entendimento dos conceitos envolvidos nas relações entre os profissionais durante a prática clínica, pois a formação das equipes terá influência sobre a desempenho e a efetividade das ações, além de nortear a distribuição de responsabilidades e competências no decorrer dos atendimentos (MARTIN et al, 2022). Pode-se definir três modelos de trabalho em equipe, descritos a seguir.…”

“…As necessidades na área da saúde são cada vez mais desafiadoras. A resolutividade demandada dos profissionais e a complexidade dos atendimentos com o desenvolvimento e aplicação de diversas práticas terapêuticas são questões cada vez mais frequentes (MARTIN et al, 2022;MALDONADO e CANELLA, 2003).…”

“…Esse afastamento das disciplinas como silos levou a um uso crescente de abordagens multidisciplinares, interdisciplinares e transdisciplinares em várias arenas, incluindo os cuidados de saúde ( VAN BEWER, 2017). A colaboração entre diversos profissionais em uma equipe de saúde pode trazer maior segurança, eficiência e sucesso ao tratamento (MARTIN ET AL., 2022;MALDONADO e CANELLA, 2003). Nesse sentido, a forma Inter\Transdisciplinar na educação contribui muito no repensar a prática pedagógica (ORSATI et al, 2020).…”

“…No entanto, esses termos são definidos de forma ambígua e frequentemente utilizados de forma intercambiável (CHOI e PAK, 2007).Como existem diferenças significativas nas definições desses termos, a interpretação equivocada de conceitos resultou na descrição indevida de transdisciplinaridade em ambientes de pesquisa e prática ( VAN BEWER, 2017). As distinções entre as relações que são mantidas pelas equipes de saúde oferecem formas para designação de funções para o desenvolvimento de um trabalho em equipe na prática (MARTIN et al, 2022;MALDONADO E CANELLA, 2003).…”