Health, well-being and wellness: An anthropological eco-systemic approach

Abstract

<p>More than two decades ago, Fritjof Capra commended - and indeed advocated – a paradigm shift in health science and care. In his book <em>The Turning Point </em>(1982) he talks of a major shift from the preoccupation with micro-organisms to a careful study of the ‘host organism and its environment’, of ‘significant attempts to develop a unified approach to the mind/body system’ in Western medicine, of ‘a new holistic paradigm’ (as opposed to ‘the old biomedical paradigm’) regarding the problem of health and healing, of ‘a holistic and humanistic approach to primary care’, and of ‘a holistic therapy’ as opposed to ‘the traditional biochemical practice of associating a physical disease with a specific physical cause’. Our concern in this article is with the paradigm shift advocated by Capra in this book and the progress that has since been made.</p><p><strong>Opsomming</strong></p><p>Meer as twee dekades gelede het Fritjof Capra ‘n pleidooi gelewer vir ‘n paradigmaskuif vanaf die bio- mediese model na ‘n meer holistiese, ekosistemiese model van gesondheid en genesing. Die vraag wat in hierdie artikel aan die orde kom is of praktisyns in die veld van die gesondheidswetenskappe sedertdien daarin geslaag het om die oorgang na die aanbevole paradigma te maak. ‘n Oorsig van die literatuur sedert 1982 toon dat die skuif nog nie regtig gemaak is nie. ‘n Ander literatuuroorsig toon voorts dat die terme ‘gesondheid’, ‘well-being’ en ‘wellness’ as uitruilbaar beskou word en dat hulle betekenisse meermale afhang van die gebruikskonteks. Op grond van hulle bespreking van die antropologiese ekosistemiese benadering tot gesondheid en genesing stel die outeurs voor dat die terme ‘gesondheid’ en ‘wellness’ as korrelatiewe gebruik word, en dat die term ‘well-being’ gebruik word vir al die domeine van menslike lewe en bestaan wat kan bydra tot gesondheid, oftewel ‘wellness’.</p><p><strong>How to cite this article:</strong><br />Kirsten, T.G.J.C., Van der Walt, H.J.L. & Viljoen, C.T., 2009, ‘Health, well-being and wellness: An anthropological eco-systemic approach’, <em>Health SA Gesondheid </em>14(1), Art. #407, 7 pages. DOI: 10.4102/hsag.v14i1.407</p&gt

Výchova ke zdraví v učebnicích 1. stupně ZŠ: výsledky analýzy didaktického aparátu učebnic prvouky/přírodovědy

“…Liba, 2008, s. 57). Holistický 3 Didaktickým aparátem učebnic myslíme otázky, úkoly, náměty k činnosti a k zamyšlení, které jsou uvedeny před, za a mezi probíranými texty (tématy), vztahující se k aktuálně probíranému celku i v rámci opakování k tématu, ročníku (celému i předchozímu), obsahově spjaté s tematikou zdraví (Průcha, 1998, s. 17 (Jensen, 1997;Kirsten et al, 2009;Paulus, 2005), které tvořily teoretický základ výzkumného šetření.…”

“…Pojem moralistní je synonymním výrazem k pojmu biomedicinský a demokratický k pojmu holistický. Kirsten et al (2009) vnímá holistický model zdraví z pohledu antropologického (obrázek 2). Model představuje holistické pojetí zdraví prostřednictvím pěti hlavních kontextových kategorií, které jsou rozděleny na kategorie zá-kladní a rozšiřující.…”

“…Tyto perspektivy plně podporují jedince, jeho osobnost, potřeby, dovednosti, vnímat a pozitivně využívat možnosti i limity jedince, a to dokonce i v před-mětech, ve kterých bychom o integraci pro-zdravotního obsahu vzdělává-ní neuvažovali. Holistické pojetí zdraví se prolíná do uplatněné výzkumné metody, jednotlivé kontexty holistického modelu (Kirsten et al, 2009) a vní-mání potřeby celistvosti při pohledu na prezentaci učiva týkajícího se zdraví (Jensen, 1997) vyústily v tvorbu základních kategorií kategoriálního systé-mu užitého ve výzkumném šetření.…”

“…Při vymezení jednotlivých kategorií vycházíme z holistického pojetí zdraví (Jensen, 1997;Kirsten et al, 2009;Paulus, 2005). Vycházeli jsme také z toho, že holistické pojetí zdraví v současnosti představuje nosnou koncepci v pohledu na zdraví a bylo začleněno do evropských dokumentů 6 týkajících se zdravotní výchovy, jejichž akceptace spoluutváří zdravotní politiku 7 u nás.…”

Contextual Analysis and Modeling of Personal Wellness

“…First we made a literature analysis to find out how wellness and a holistic view on health is seen and defined in the literature to conclude common characteristics, concepts and components of wellness. The focus of was on wellness, but because health, wellness and well-being are used interchangeably in the literature we had to concern also holistic health and well-being models (Kirsten et al, 2009). In the analysis we focused on holistic health, wellness or well-being, and on the components of the future health care paradigm.…”