Handicap et monde du travail : pratiques et perceptions

Abstract

Deux études ont été effectuées auprès de personnes ayant un handicap afin de cerner leur expérience par rapport au marché du travail. L’objectif de la première était de mieux saisir la perception du marché du travail qu’ont les personnes ayant un handicap. Des personnes ayant un handicap (N = 28), et qui sont à la recherche d’emploi, ont participé à des entrevues semi-dirigées. L’analyse effectuée permet de dégager la façon dont elles appréhendent l’accès à l’emploi. Dans un deuxième temps, des entrevues ont été menées auprès de personnes ayant un handicap visuel et occupant un emploi (N = 6). Celles-ci discutent du sens accordé à leur expérience sur le marché du travail. Les résultats sont abordés en fonction d’une vue d’ensemble des divers mouvements sociaux ayant contribué à l’évolution des droits en matière d’employabilité au Canada pour les personnes qui ont un handicap.Two studies were conducted to examine the work experience of people with disabilities. The purpose of the first study was to understand the perceptions that people with disabilities have of the labour market. The people with disabilities (N = 28), who participated in semi-directed interviews were all seeking employment. The analysis revealed how people with disabilities conceive of access to employment. At a second stage, interviews were conducted among participants with a visual impairment who were employed (N = 6). These employees discussed the meaning attributed to their experience in the labour market. Results will be addressed in light of various social movements that have contributed to the evolution of the right to work that is held by people with disabilities in Canada

L’intégration à l’emploi des personnes présentant une déficience intellectuelle et en situation linguistique minoritaire : état des lieux et pratiques prometteuses

“…La recherche sur la question de la DI et tout autre type de handicaps en milieu minoritaire francophone au Canada en est à ses balbutiements. Les travaux publiés sur le sujet sont récents (Bélanger, Paré et Gagné, 2017;Lirette, et collab., 2015;Bélanger, et collab. 2015;Bélanger et Duchesne, 2010) et portent de façon particulière sur les pratiques d'inclusion dans les écoles de langue française en Ontario et au Manitoba.…”

“…2015;Bélanger et Duchesne, 2010) et portent de façon particulière sur les pratiques d'inclusion dans les écoles de langue française en Ontario et au Manitoba. Pour leur part, Lirette, et collab. (2015) ont étudié la perception du handicap visuel en milieu de travail au Nouveau-Brunswick.…”