Hábito de leitura nos alunos de 4ª série

A Educação Em Direitos Humanos Nas Práticas Da Educação Infantil

“…O contato com a leitura e com livros deveria ocorrer na fase anterior à escolaridade. Sauner (1985) traz a problemática da leitura como sendo algo existente no contexto escolar desde muito cedo. A autora ainda mostra que a leitura deve existir na vida da criança antes mesmo do processo de alfabetização, ficando então a cargo da família estimular esse hábito.…”

“…Segundo Aguiar (1982apud SAUNER, 1985, para que o interesse pela leitura aconteça no contexto escolar, é de suma importância atentar-se à escolha do material que será usado. Sauner (1985) salienta que é necessário também que a criança tenha acesso aos livros, o que em geral não ocorre, por questões socioeconômicas. Em pesquisa realizada pela autora, nota-se que a maior procura por crianças pela leitura se dá através de histórias em quadrinhos e livros de narrativas, porém muitas das vezes essas leituras parecem sempre realizadas por imposição escolar, visto que a escola estimula a leitura seguindo seu conteúdo programático, abrangendo muitas das vezes livros que não abarcam os gostos das crianças.…”