GrafEquation: uma possibilidade no ensino de funções de 1º grau / GrafEquation: a possibility in teaching 1st grade functions

Abstract

Este trabalho tem como objetivo principal abordar uma atividade desenvolvida por um grupo de estudantes de Licenciatura em Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, campus Osório que também participam do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID). A atividade, que teve como ideia principal a adaptação ao contexto do ensino remoto, envolveu o uso do software GrafEquation para o ensino do conteúdo de funções do 1º grau, onde foi desenvolvido um site para que os alunos pudessem acessar a atividade, contendo tutoriais de instalação e manipulação do software, resumo do conteúdo, uma atividade prévia e em seguida uma sequência de três desafios que envolviam o uso de retas para construir desenhos e também inequações para pintá-los. O trabalho foi apresentado e realizado pelos outros participantes do PIBID, com possibilidades de aplicação em turmas do Ensino Médio.