Standard-Nutzungsbedingungen:Die Dokumente auf EconStor dürfen zu eigenen wissenschaftlichen Zwecken und zum Privatgebrauch gespeichert und kopiert werden.Sie dürfen die Dokumente nicht für öffentliche oder kommerzielle Zwecke vervielfältigen, öffentlich ausstellen, öffentlich zugänglich machen, vertreiben oder anderweitig nutzen.Sofern die Verfasser die Dokumente unter Open-Content-Lizenzen (insbesondere CC-Lizenzen) zur Verfügung gestellt haben sollten, gelten abweichend von diesen Nutzungsbedingungen die in der dort genannten Lizenz gewährten Nutzungsrechte. , we examine the determinants of technological change in wind power from a learning perspective. We estimate the effects of different channels of learning-learning through R&D in wind turbine manufacturing, learning from previous experience of installation, and learning through the network interaction between project developer and turbine manufacturer-on technological change, measured as reductions in projected costs or as increased capacity factor across CDM wind projects. While we find that a manufacturer's R&D and previous installation experience matter, interactions between wind turbine manufacturers and wind project developer lead to the largest cost reductions. Whereas existing literature suggests that wind power firms can learn from the experience of other wind farm developers, our results indicate that wind power firms mainly learn from their own experience and that knowledge spillovers mostly occur within certain partnerships between wind project developer and foreign turbine manufacturers in China's wind power industry. JEL-Code: O330, O380, Q420, Q480, Q540, Q550.
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