“…Particularmente, Google Forms es una de las herramientas más versátiles que se utilizó durante la pandemia, no sólo por discentes sino también por el profesorado y la comunidad de investigación. Al respecto, se pueden encontrar investigaciones donde su uso mejoró la independencia e interés de discentes por aprender (Priyanda et al, 2021), también como instrumento de investigación para indagar percepciones estudiantiles (Hakimah et al, 2021) o, como herramienta de enseñanza efectiva para las modalidades a distancia y en línea (Madrona et al, 2021). En el caso de Meet, en otras investigaciones se ha mencionado que los discentes tienen un buen entendimiento de la herramienta (Uaidullakyzy et al, 2022), identifican su utilidad y facilidad de uso (Al-Maroof et al, 2021) y, que es una herramienta importante para la enseñanza de la ciencia (Septantiningtyas et al, 2021;Rusmansyah et al, 2021).…”