Gestión del diseño en el sector manufacturas de madera de Chile

Abstract

RESUMENLa investigación se centra en el estudio de la Gestión del Diseño y su nivel de incorporación en el Sector Manufacturas de Madera en Chile.Está vinculada en sus inicios al diagnóstico y evaluación del sector empresarial de interés, para lo cual se han analizado diversos modelos de instrumentos de recogida de datos aplicados en el contexto internacional. El análisis de investigaciones similares, así como las metodologías y herramientas desarrolladas para su ejecución, se constituyen en referente para generar un marco de acción acotado al entorno nacional y sector en cuestión. Se ha realizado una labor de campo sobre cien empresas, trabajo que se vuelca en el documento con la definición de un Planteamiento, Metodología, Ejecución, Análisis y Conclusiones, que dejan establecido el perfil de las empresas del sector en el citado ámbito de estudio.La investigación se nutre de los fundamentos teóricos que provienen del campo temático de la revisión bibliográfica, abordando, aspectos conceptuales relativos al Macroentorno Empresarial y su influencia en la competitividad de la industria nacional; diseño en el marco de la investigación; Gestión del Diseño, concepto, integración a la empresa y políticas públicas; lo que sumado a la revisión de modelos de políticas de diseño de Finlandia y Brasil, sitúan en el escenario adecuado para proponer Recomendaciones a los agentes involucrados, desde una mirada sistémica que abarca Gobierno, Sector y Empresa. La investigació es nodrix dels fonaments teòrics que provenen del camp temàtic de la revisió bibliogràfica, abordant aspectes conceptuals relatius al Macroentorn Empresarial i la seua influència en la competitivitat de la indústria nacional; Disseny en el marc de la investigació; Gestió del Disseny, concepte, integració a l'empresa i polítiques públiques; la qual cosa sumat a la revisió de models de polítiques de disseny de Finlàndia i Brasil, situen en l'escenari adequat per a proposar recomanacions als agents involucrats, des d'una mirada sistèmica que comprén Govern, Sector i Empresa". GESTIÓN DEL DISEÑO EN EL SECTOR MANUFACTURAS DE MADERA EN CHILE GESTIÓN DEL DISEÑO EN EL SECTOR MANUFACTURAS DE MADERA EN CHILE GESTIÓN DEL DISEÑO EN EL SECTOR MANUFACTURAS DE MADERA EN CHILE RESUM GESTIÓN DEL DISEÑO EN EL SECTOR MANUFACTURAS DE MADERA EN CHILE GESTIÓN DEL DISEÑO EN EL SECTOR MANUFACTURAS DE MADERA EN CHILE ABSTRACTThe research is focused on study of Management Design and its incorporation level within Wood Manufactured Products in Chile.Early linked to the diagnosis and assessment of interested business sector, for which different models of data withdrawal instruments used in the international context have been analysed. Study of similar research, as well as methodologies and tools developed for execution constitute reference to generate action in a national framework and the corresponding sector. Work in a document with definition of statement, methodology, execution, analysis and conclusions which establishe the company profile of this sector in the formerly mentione...

Diseño de una nueva arquitectura de materiales para el sector de la madera

“…En un contexto relacionado con una nueva cultura material, surge un enfoque referente a su nueva arquitectura. La investigación busca desarrollar diferentes metodologías para desarrollar propuestas basadas en los principios de la biónica, que se basa en el estudio de sistemas naturales que, aunque morfológicamente diferentes entre sí, funcionan de manera similar (Alarcón, 2003). Se define como la abstracción del buen diseño de la naturaleza o una disciplina emergente que emula los diseños y procesos de la naturaleza para crear un planeta más saludable y sostenible (Arruda (Ed), 2020).…”

Planificación Y Evaluación, Fundamentos Para El Desarrollo De Los Procesos De Educación Centradas en La Determinación De Necesidades.

“…Ahora bien, el proyecto de investigación educativa es una actividad que hace énfasis en asumir las realidades y observar las precariedades para delimitar procesos de acción que sirvan como fundamento para reestructurar las situaciones complejas que así lo ameriten. En tal sentido, la planificación se muestra como una herramienta que busca la esencia de los aspectos reales para generar un espacio de acción donde se diseñen actividades y se plantee el uso de recursos para controlar dichas complejidades y la idea de hacer un acompañamiento oportuno para mantener un proceso de evaluación que se corresponda con los criterios asumidos a la hora de planificar (Castro y Castro, 2013).…”

“…Puesto que es allí, donde se configuran los aspectos esenciales para consolidar los procesos de acción mediante el desarrollo de cada una de las fases previstas y generar situaciones que orienten los fundamentos procedimentales de actuación desde el reconocimiento de las funciones de la planificación. Ante ello, se debe asumir la planificación afianzada en argumentos propios que sientan las bases del desarrollo de una acción complejizada, que atienda los procesos actuales y que suministre las experiencias necesarias para consolidar una planificación que incluya las fases abordadas para materializar aspectos de intervención social (Castro y Castro, 2013).…”

“…En tal sentido, hacer una apropiación de la planificación incide en la perspectiva con la que se asuma la idea de acciones de intervención. En concreto, conocer las fases de la planificación es un elemento indispensable para aquellos que forman parte de los escenarios educativos y sociales, puesto que allí, se concentra la idea implícita de cambio desde los esfuerzos desempeñados por aquellos que se interesan por hacer cambios en la realidad abordada (Castro y Castro, 2013).…”