Gender Differences in High School Coaches’ Knowledge, Attitudes, and Communication About the Female Athlete Triad

Abstract

The objective of this study was to assess high school coaches' knowledge, attitudes, communication, and management decisions with respect to the Female Athlete Triad and to determine whether results are patterned by coach gender. Data were obtained through an online survey of high school coaches (n = 227). Significant differences were found between male and female coaches in certain attitudes and communication behaviors related to eating and menstrual irregularity. School or district level policies may help reduce these differences and may help mitigate the health consequences for athletes related to possible differential prevention and detection of the comorbidities of the Female Athlete Triad.

Creencias, actitudes y conductas de riesgo de entrenadores en relación con el peso de sus deportistas: un estudio descriptivo

“…Todo esto se relaciona con conductas de control del peso de sus deportistas más disfuncionales. Otros han encontrado que, aunque la inmensa mayoría de los entrenadores y entrenadoras encontraría útiles recursos del club o de la federación, solo un tercio reconoce tenerlos a su disposición (e.g., Kroshus et al, 2014) y muchos refieren esta falta de recursos en la organización como importantes barreras (e.g., Nowicka et al, 2013). En la misma línea, no todos cuentan con la ayuda de otro profesional (e.g., Torres-McGehee et al, 2012) o remiten a un experto el caso cuando sospechan de un TA en su equipo (e.g., el 50% no lo hicieron en Kroshus et al, 2014;el 91% no lo hicieron en di Cagno et al, 2018).…”

“…Asimismo, consideran que son problemas graves para la salud y el rendimiento del deportista (Sherman, Thompson, Dehass y Wilfert, 2005). El reconocimiento de la severidad de los problemas de la conducta alimentaria tanto para la salud como para el rendimiento del atleta es también referido en otros estudios (e.g., di Cagno et al, 2018;Kroshus, Sherman, Thompson, Sossin y Austin, 2014). Asimismo, utilizar los síntomas o consecuencias de las conductas alimentarias alte-aparência.…”

“…De la misma forma, Plateau et al (2014) encontraron que los entrenadores daban al peso una importancia elevada para el rendimiento y para un cuerpo "ideal" en los deportistas. Y aunque transmiten conocimientos y dan sugerencias conductuales en relación con la alimentación y el control del peso, no demuestran un dominio similar ni otorgan la misma importancia para unas estrategias frente a otras (e.g., Kerr et al, 2006;Kroshus et al, 2014), y muchas veces ignoran que las propuestas o consejos que hacen a sus deportistas son de riesgo, si bien en muchas ocasiones atribuyen el uso de prácticas de control de peso poco saludables a otros entrenadores, pero no a ellos mismos (Kerr et al, 2006). En un estudio realizado con entrenadores y entrenadoras de diferentes deportes individuales y colectivos y niveles de rendimiento (Heffner et al, 2003), se encontró que un número significativo de ellos tenía actitudes no saludables (e.g., sobre la relación entre peso ideal y rendimiento o necesidad de controlar el peso) y realizaba conductas de riesgo en relación al peso y alimentación de sus deportistas: por ejemplo, entre el 28.5 y el 44.5% monitorizaba la alimentación, el peso y la composición corporal de los atletas y aconsejaban la pérdida de peso a través de restricciones en la dieta o práctica física extra para mejorar el rendimiento.…”

Determinants of Coach Communication About Concussion Safety in US Collegiate Sport

“…Of the coaches who reviewed the CDC's "Heads Up: Concussion in Youth Sports" materials, almost half "strongly agreed that it is their role to educate their athletes about sports-related concussions" [47]. The role of coach communication with athletes as a source of risk or protection has been discussed more extensively with respect to disordered eating, in sports where this is a prevalent health issue [48][49][50][51]. In these sports contexts, the sex of the coach has been identified as a modifier of coach communication with athletes about health behaviors [50,51].…”

Coaches’ Knowledge and Management of Eating Disorders

“…Furthermore, because so few female coaches partici pated, we do not know if our results are generalizable to female coaches. Gender of coach has recently been found to affect how coaches think about and respond to DE in their athletes (12). Finally, our results are based on questionnaire screening, and we do not know if the increased knowledge in the intervention group compared to control group also changed the coaches' behavior regarding identification, management, and prevention of ED.…”