Abstract:In diesem Beitrag wird gemeinnützige Tätigkeit als Variante sozialer Entwicklung im Jugendalter definiert und beschrieben. Es wird erklärt, unter welchen Bedingungen sie einen positiven Einfluss auf Jugendliche ausübt. Im Mittelpunkt steht dabei die sozial-kognitivistische Theorie gemeinnütziger Tätigkeit, die zwischen unmittelbaren und mittelbaren Erfahrungen sowie den Wirkungen beim prosozialen Verhalten und bei der politischen Partizipation als Formen sozialer Entwicklung Heranwachsender differenziert.
Set email alert for when this publication receives citations?
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.