Discursos, Práticas, Ideias E Subjetividades Na Educação 4 2021
DOI: 10.22533/at.ed.2682129043
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Gamificação Como Alternativa Metodológica Na Educação Profissional E Tecnológica

Abstract: Direitos para esta edição cedidos à Atena Editora pelos autores. Todo o conteúdo deste livro está licenciado sob uma Licença de Atribuição Creative Commons. Atribuição-Não-Comercial-NãoDerivativos 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0).O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos autores, inclusive não representam necessariamente a posição oficial da Atena Editora. Permitido o download da obra e o compartilhamento desde que sejam atribuídos créd… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
2

Citation Types

0
0
0
2

Year Published

2022
2022
2022
2022

Publication Types

Select...
1

Relationship

0
1

Authors

Journals

citations
Cited by 1 publication
(2 citation statements)
references
References 2 publications
0
0
0
2
Order By: Relevance
“…Gamificação é a prática de aplicar mecânicas de jogos em diversas áreas, a fim de melhorar a curiosidade dos usuários e despertar o seu interesse por uma determinada situação ou objeto. Viana (2020) e Dantas et al (2021) estimulam a prática da Gamificação na educação:…”
Section: Gamificaçãounclassified
See 1 more Smart Citation
“…Gamificação é a prática de aplicar mecânicas de jogos em diversas áreas, a fim de melhorar a curiosidade dos usuários e despertar o seu interesse por uma determinada situação ou objeto. Viana (2020) e Dantas et al (2021) estimulam a prática da Gamificação na educação:…”
Section: Gamificaçãounclassified
“…A gamificação é uma metodologia alternativa que pode ser aplicada no ambiente de aprendizagem para socializar, motivar, potencializar e melhorar o desempenho dos alunos nos diferentes níveis e modalidade de ensino (DANTAS et al, 2021).…”
Section: Gamificaçãounclassified