Förord av Peter Aronsson

The Hele-Shaw injection problem for an extremely shear-thinning fluid

“…The study of this equation has been pioneered by Aronsson (see [3] and references therein). If |∇p| =constant, as in region I, (B 4) is automatically satisfied, but the converse need not be true, as in region IV above.…”

“…In [3], Aronsson reformulates (B 4) by a hodograph transformation that corresponds to interchanging the roles of (p, β) and (x, y). We first generalise this to (2.4) to make explicit the nature of the resulting n → +∞ limit, with (p, ψ) as the new independent variables.…”

Chloroplast signal length requirement reflects the outer membrane and TOC complex dimension

“…In line, all precursor constructs with signals longer than 60 amino acids are efficiently translocated to chloroplasts in A. thaliana protoplasts as exemplified for pSSU-GFP-SKL. For this terminal deletions of the NADPH/protochlorophyllide oxidoreductase influenced the sorting of the protein inside the chloroplast (48). On the example of the tRNA-NT it was demonstrated that the stability of the mature domain affects the final localization of the dual targeted preprotein as well (49).…”

Historieundervisningens utmaningar : historiedidaktik för 2000-talet

“…Begreppet historiebruk relateras direkt till begreppet histo riekultur eftersom historiebruk "är de processer då delar av historiekulturen aktiveras för att forma bestämda meningsskapande och handlingsorienterande helheter". 18 Historiekultur är ett mycket komplext teoretiskt och analytiskt begrepp som beskriver olika artefakter samt sociala, institutionella, vetenskapliga, pedagogiska, politiska och andra kontexter och arenor där historien skapas, produceras och används. Den inbegriper också de sätt varigenom historia kommuniceras och används för olika individuella och sociala ändamål.…”

“…Historiekultur inbegriper historiska skildringar som förekommer inom familjen och i andra gemenskaper samt "de källor, artefakter, ritualer, sedvänjor och påståenden med referenser till det förflutna som erbjuder påtagliga möjligheter att binda samman relationen mellan dåtid, nutid och framtid". 21 Enligt Rüsen är olika institutioner och sociokulturella och politiska produkter en följd av institutionernas verksamhet och ett resultat av samhällets historiekultur. "Vetenskapen, skolundervisningen, minnesmärkesvården, muséerna och andra institutioner skärskådas och diskuteras som manifestationer av en gemensam hantering av det förflutna", det vill säga "historiekultur".…”