2018
DOI: 10.22409/tn.3i3.p3654
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Flexibilidade da Oferta de Cursos em Nível Superior Cursos Superiores de Tecnologias e Cursos Seqüenciais

Abstract: O presente artigo tem como objetivo refletir sobre a diversificação na oferta de cursos superiores no Brasil, na qual centralizamos nossa “atenção” nos cursos superiores de tecnologia e nos cursos seqüenciais que se diferenciam dos “tradicionais” cursos de graduação. Esses cursos, em geral, de média e curta duração, nos últimos anos, têm tido uma demanda e uma oferta bem expressiva, principalmente nas instituições de ensino superior privadas.

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“…No Brasil, a década de 1980 foi o período de transformação de tecnólogos, evidenciando drástica redução no setor público e grande expansão no setor privado, movimento que será intensificado nas duas décadas seguintes (ALMEIDA, 2005). Conforme Parecer CNE/CES nº 436/2001436/ (BRASIL, 2001, em 1988, um total de 53 IES ofertava CSTs, das quais aproximadamente 60% pertenciam ao setor privado.…”
Section: Origem E Trajetória Dos Cursos Superiores De Tecnologia No Bunclassified
“…No Brasil, a década de 1980 foi o período de transformação de tecnólogos, evidenciando drástica redução no setor público e grande expansão no setor privado, movimento que será intensificado nas duas décadas seguintes (ALMEIDA, 2005). Conforme Parecer CNE/CES nº 436/2001436/ (BRASIL, 2001, em 1988, um total de 53 IES ofertava CSTs, das quais aproximadamente 60% pertenciam ao setor privado.…”
Section: Origem E Trajetória Dos Cursos Superiores De Tecnologia No Bunclassified
“…No Brasil, a década de 1980 foi o período de transformação de tecnólogos, evidenciando drástica redução no setor público e grande expansão no setor privado, movimento que será intensificado nas duas ____ décadas seguintes (ALMEIDA, 2005). Conforme Parecer CNE/CES nº 436/2001436/ (BRASIL, 2001, em 1988, um total de 53 IES ofertava CSTs, das quais aproximadamente 60% pertenciam ao setor privado.…”
Section: Origem E Trajetória Dos Cursos Superiores De Tecnologia No Bunclassified