Financiamento Educacional E Valorização Docente Na Educação Infantil

Abstract

ResumoO presente artigo sistematiza contribuições acadêmicas relacionadas à temática do financiamento educacional e valorização do professor de educação infantil nos trabalhos apresentados na Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação -ANPEd (2010 e nos Encontros da Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação -Fineduca (2014. Esse exercício de análise, ainda que preliminar, evidencia que há poucas investigações que se debruçam exclusivamente sobre a valorização do magistério e o financiamento educacional na educação infantil. As reflexões existentes chegam a apontar para a desvalorização docente no Brasil e, quando detidas ao quadro docente da educação infantil, ressaltam para os piores rendimentos salariais, a pouca perspectiva de formação e de carreira e o baixo padrão de financiamento na primeira etapa da educação básica, sinalizando, portanto a necessidade de investimento em pesquisas nesse campo.Palavras-chave: Financiamento educacional; Valorização do magistério; Educação infantil; ANPEd; Fineduca. EDUCATIONAL FUNDING AND VALUATION OF THE EARLY CHILDHOOD EDUCATION TEACHER AbstractThis article systematizes the academic contributions regarding the thematic of educational funding and appreciation of early childhood education teachers in the papers presented at