2016
DOI: 10.1590/s0100-204x2016000900032
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Ferramentas de pedometria para caracterização da composição granulométrica de perfis de solos hidromórficos

Abstract: Resumo -O objetivo deste trabalho foi avaliar ferramentas pedométricas para caracterização da composição granulométrica (areia, silte e argila) e comparação de perfis de solos hidromórficos. O estudo foi realizado na bacia hidrográfica do rio Guapi-Macacu, RJ. Foram aplicados o algoritmo "slice-wise" para o fatiamento do perfil em intervalos de 1 cm, e a função "spline" para harmonizar o conjunto de dados segundo seis intervalos de profundidade predefinidos. A análise do conjunto de perfis, por meio das funçõe… Show more

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“…Na classe de susceptibilidade "alta" de inundação (peso 3) foram identificados 62 setores censitários, distribuídos nas margens direita (42,43,44,45,47,48,49,50,51,52,53,54,55,56,57,58,59,60,61,62,63,64,65,66, 67 e 70) e esquerda (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36 e 37 Na classe "baixa" as características são as seguintes: a) relevo de colinas com rios nas áreas de entalhamento fluvial; b) amplitudes e declividades baixas; c) terrenos areno-siltosos, drenados e com nível d'água subterrâneo pouco profundo; d) altura acima de 6 m em relação ao nível da drenagem fluvial; e e) solos não hidromórficos. Sobre os solos hidromórficos, conforme Nascimento, Lani e Zoffoli (2013) e Pinheiro et al (2016), estes constituem características específicas, de modo que refletem o ambiente de drenagem deficiente e a saturação (por água) na maior parte do tempo.…”
Section: Resultsunclassified
“…Na classe de susceptibilidade "alta" de inundação (peso 3) foram identificados 62 setores censitários, distribuídos nas margens direita (42,43,44,45,47,48,49,50,51,52,53,54,55,56,57,58,59,60,61,62,63,64,65,66, 67 e 70) e esquerda (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36 e 37 Na classe "baixa" as características são as seguintes: a) relevo de colinas com rios nas áreas de entalhamento fluvial; b) amplitudes e declividades baixas; c) terrenos areno-siltosos, drenados e com nível d'água subterrâneo pouco profundo; d) altura acima de 6 m em relação ao nível da drenagem fluvial; e e) solos não hidromórficos. Sobre os solos hidromórficos, conforme Nascimento, Lani e Zoffoli (2013) e Pinheiro et al (2016), estes constituem características específicas, de modo que refletem o ambiente de drenagem deficiente e a saturação (por água) na maior parte do tempo.…”
Section: Resultsunclassified
“…In this sense, the dissimilarity analysis was useful to separate different groups of soil profiles (MU), based on key soil properties and landscape characteristics as proposed by Lepsch (2013) numerically and less subjectively as was done by (Pinheiro et al, 2016(Pinheiro et al, , 2018. This approach is interesting and can help surpass an important gap in soil mapping, defining the mapping unit from a study site for detailed soil mapping.…”
Section: Pedology and Soil Mappingmentioning
confidence: 99%
“…Finally, the DSM products can be used as input for further modeling in a number of areas related to agriculture and environmental science (Poggio and Gimona, 2017). The combination of DSM techniques and pedometrics tools and knowledge of bases of pedology can promote greater interactions between DSM and pedology and can help in forming new hypotheses and gaining new insights about soil and soil processes and mapping (Pinheiro et al, 2016(Pinheiro et al, , 2018Maechler et al, 2019) Pedagogic project and teaching-learning process…”
Section: Pedology and Soil Mappingmentioning
confidence: 99%
“…No entanto, os estudos relacionados a solos hidromórficos concentram-se nas características químicas e físicas(CORINGA et al, 2012;LANI;ZOFFOLI, 2013;PINHEIRO et al, 2016) com grande escassez em relação as suas características biológicas, apesar de sua grande importância no sistema solo. Desta forma é fundamental que se busquem indicadores sensíveis que melhor expressem a qualidade do solo, a fim de auxiliar no planejamento de atividades que impliquem na utilização deste recurso, com menor impacto possível sobre os ecossistemas (SILVANETO, 2010).O conhecimento dos organismos do solo, constitui-se como uma importante ferramenta para avaliação da qualidade do solo e do ambiente, através de sua alta sensibilidade(BARETTA et al, 2011), principalmente pela existência de uma íntima associação entre os invertebrados com os processos no compartimento serapilheirasolo, na qual possui reflexo direto na composição da comunidade do mesmo, sendo indicativo do padrão de funcionamento do ecossistema (CORREIA; PINHEIRO, 1999).Os organismos da fauna edáfica podem ser classificados de diversas formas, sendo elas de acordo com o tempo em que vivem no solo, o habitat em que se encontram, conforme sua mobilidade, seu hábito alimentar e também através da função que é desempenhada no solo (AQUINO; CORREIA, 2005), ou pode ser classificado também de acordo com seu tamanho corporal…”
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