Felicidad en estudiantes de la Facultad de Salud de la Universidad Surcolombiana

Abstract

Con el fin de establecer el nivel de felicidad en los estudiantes de la Facultad de Salud de la Universidad Surcolombiana, se llevó a cabo un estudio descriptivo, de corte transversal, aplicando La Escala de Satisfacción con la Vida (SWLS) de Diener y el Cuestionario de Aproximaciones a la Felicidad de Peterson a una muestra de 285 estudiantes de los programas de Medicina, Enfermería y Psicología. Los estudiantes poseen una Vida Llena, pues alcanzaron puntuaciones elevadas en todas las dimensiones de aproximaciones a la felicidad, a saber, Vida Significativa, Vida Placentera y Vida Comprometida, al igual que en la Escala de Satisfacción con la Vida. No se hallaron diferencias por género y la edad no correlaciono con las variables de estudio excepto con la Vida Placentera con una correlación negativa. Los estudiantes de Medicina mostraron los puntajes más altos de felicidad sobre los de Enfermería y Psicología que no se diferenciaron entre sí. Se requieren otras investigaciones a través de diferentes metodologías, que aclaren la naturaleza de estas diferencias.

Felicidad y su correlación con variables individuales y contextuales en estudiantes universitarios.

“…El bienestar subjetivo o nivel de felicidad varía en los distintos grupos de población, determinado por factores sociodemográficos, así como personales. En el caso de los estudiantes universitarios, la literatura reporta que los niveles de felicidad son altos (Simón, 2018;Kamthan et al, 2019;Salazar Piñeros, 2009;Abecia et al, 2014), y superiores a los de la población en general. Esto se relaciona con la gaudibilidad que presenta este grupo de estudiantes; es decir, con las habilidades, creencias y estilos de vida que regulan el disfrute que experimenta este grupo de población (Padrós y Fernández-Castro, 2008).…”