Farklı Bilgi Tabanlarına Sahip Sektörlerde Yakınlık Türlerinin Bilgi, Öğrenme ve Yenilik/İnovasyon Süreçlerine Etkisi: Eskişehir Örneği

Abstract

Bilgiyi üretme, bilgiye erişim ve öğrenme yenilik süreçlerinin temel faktörleridir. Firmaların bu faktörlere erişmesini sağlayan unsurlardan biri de yakınlıklardır. Hem coğra hem de ilişkisel boyuta sahip olan yakınlıklar rmaların bilgiye erişimini kolaylaştırarak onların yenilik performansını etkilemektedirler. Yakınlık türlerinin hangi sektörlerde daha etkili olduğu ya da bilgi tabanları birbirinden farklılaşmış sektörlerde hangi yakınlık türünün yenilik süreçlerini etkilediği ise henüz literatürde tam manasıyla yanıt bulamamıştır. Bu kapsamda araştırmanın amacı Eskişehir'de faaliyet gösteren ve bilgi tabanları birbirinden farklı olan sektörlerde yakınlık türlerinin bilgi, öğrenme ve yenilik süreçlerine etkisini incelemektir. Araştırmada nitel araştırma tekniklerinden derinlemesine görüşme tekniği uygulanmıştır. Elde edilen bulgulara göre yakınlık türlerinin yenilik süreçlerine etkisi bilgi tabanı farklı olan sektörlere göre değişmektedir. Bu sonuçlar neticesinde araştırma hem literatüre katkı sağlamakta hem de yenilik ile ilgili politikalara yeni bir perspektif kazandırmaktadır.Knowledge generation, knowledge access and learning are key factors in innovation processes. One of the factors that enables rms to access these factors is their proximity. Proximities which have both geographical and relational dimensions facilitate rms' access to knowledge and affects their innovation performance. Which types of proximities are more effective in which sectors has not yet been fully met with an answer in the literature. In this context, the aim of the research is to investigate the effects of types of proximities on knowledge, learning and innovation processes in the sectors operating in Eskişehir and whose knowledge bases are different from each other. In this research, indepth interviewing technique was applied from qualitative research techniques. According to the ndings obtained, the effect of types of closeness on innovation processes varies according to the sectors whose knowledge base is different. Based on these results, this study contributes both to the literature and to a new perspective on innovation policy. 844 1 Bu çalışma, Fatih ALTUĞ'un Doç. Dr. Mutlu YILMAZ danışmanlığında hazırladığı doktora tezinden revize edilerek üretilmiştir.Anahtar sözcükler

Sembolik Bilgi Tabanlı Sektörlerde Bilgi, Öğrenme ve İnovasyon Kanalları: Trabzon Kuyumculuk Kümesi Örneği

“…In the sector where horizontal relations are developed intensively, trust is very important in establishing relations due to the high added value. In the sector where design and skill turn into output as innovation, knowledge transfer and learning processes are also carried out on the basis of trust and face-to-face relationships (Altuğ and Yılmaz, 2018;Asheim et al, 2007;Manniche, 2012;Martin and Moodysson, 2011). However, for the success of the cluster, the know-how of individuals in the sector is not sufficient for the sustainability of innovation (Armatlı Köroğlu, 2004;Asheim and Coenen, 2005;Köroğlu, 2012).…”

Bilişsel ve Örgütsel Yakınlığın Bilimsel İş Birliklerine Etkisi: Türkiye’deki Coğrafya Dergileri Üzerine Ampirik Bir Araştırma

“…Söz konusu literatürde farklı yakınlık sınıflandırmalarının yapıldığını ve çalışmalarda bu sınıflandırmaların dikkate alındığını görmekteyiz (Boschma, 2005;Gilly & Wallet, 2001;Knoben & Oerlemans, 2006;Torre & Rallet, 2005). Bunlar içerisinde Boschma' nın (2005) yaptığı beşli sınıflandırmanın (coğrafi, bilişsel, kurumsal, sosyal ve örgütsel) diğerlerine göre (Altuğ, 2021b;Altuğ & Yılmaz, 2018;Balland vd., 2015;Cassi vd., 2015;Cunningham & Werker, 2012;Gui vd., 2018;Koopmann vd., 2021) daha fazla referans alındığını söyleyebiliriz Aktörler arasında iş birliklerinin gelişmesi, sürdürülmesi ve etkili bir bilgi transferi için coğrafi yakınlığın önemli olduğu ortaya konmuştur (Balland vd., 2015;Boschma, 2005). Özellikle yerelde gömülü olan rekabetin, inovasyonun ve yeni fikirlerin anahtarı olarak görülen ve aktörlerin rakiplerine göre fark yaratmasını sağlayacak olan örtük bilgi ve know-how becerilerine erişim coğrafi yakınlığı daha da önemli hale getirmektedir.…”

Bölgesel İnovasyon Kümeleri̇ Teknoparklarda Coğrafi̇ Ve İli̇şki̇sel Yakinliklarin Bi̇lgi̇ Ve İnovasyon Süreçleri̇ne Etki̇leri̇: Erci̇yes Teknopark Örneği̇

“…Bu bağlamda ilk oluşturulan yakınlık modeli (model 3) bilişsel yakınlıktır. İnovasyon bağımlı değişkeni ile bilişsel yakınlığı temsil ettiği düşünülen ve Altuğ (2017) ,354 ,557 a. Parametre tahminleri 001'den daha az değiştiği için tahmin yineleme numarası 6'da sona erdi.…”

“…İkincisi elde edilen bilginin içselleştirilmesi ve işlemleştirilmesi faaliyetleri olarak ifade edebileceğimiz öğrenme süreçleri ile ilgilidir. Bilgi, iletişim ve teknoloji alanında faaliyet gösteren firmalarda formal öğrenme süreçlerinin daha etkin olduğu ve önemli olduğu bilinmektedir (Asheim, Coenen ve Vang, 2007;Altuğ, 2017;2019). Nitekim bunlardan birisi olan firma içi eğitim-öğretim faaliyetlerinin çalışmamızda da anlamlı ve inovasyon süreçlerine pozitif yönde etki ettiği bulgusu literatürü destekler niteliktedir.…”

“…Söz konusu ölçekte değişkenler önermelerden (toplam 88 önerme) oluşmaktadır. Önermeler değişkenin önemini ve etkisini ortaya koyabilecek şekilde oluşturulmuş, güvenilirliği önceki çalışmalarda ortaya konmuştur (Altuğ, 2017;2021b)…”