Family‐related predictors of body weight and weight‐related behaviours among children and adolescents: a systematic umbrella review

Abstract

This umbrella review analysed the relationships between family variables and child/adolescent body weight, diet and physical activity. In line with theories of health behaviour change, it was assumed that behaviour-specific family variables (i.e. beliefs, perceptions and practices referring to food intake or physical activity) would have stronger support than more general family variables (i.e. socio-economic status or general parental practices). Data obtained from 18 systematic reviews (examining 375 quantitative studies) were analysed. Reviews of experimental trials generally supported the effectiveness of reward/positive reinforcement parental strategies, parental involvement in treatment or prevention programmes, and cognitive-behavioural treatment in reducing child/adolescent body mass and/or obesity. Results across reviews of correlational studies indicated that healthy nutrition of children/adolescents was related to only one parental practice (parental monitoring), but was associated with several behaviour-specific family variables (e.g. a lack of restrictive control over food choices, high intake of healthy foods and low intake of unhealthy foods by parents and siblings, low pressure to consume foods). With regard to adolescent physical activity, stronger support was also found for behaviour-specific variables (e.g. physical activity of siblings), and for certain socio-economic variables (e.g. parental education). Child and adolescent obesity prevention programmes should account for behaviour-specific family variables.

Estudio en familias: factores ambientales y culturales asociados al sobrepeso y obesidad

“…Cabe señalar que la génesis de la obesidad tiene una fuerte explicación cultural, es decir, desde la perspectiva de Albert Bandura, los niños aprenden e imitan comportamientos de iguales, u otros miembros mayores de la familia, como hermanos, madre, padre, tíos o abuelos que pueden ser caracterizados en costumbres como el hecho de alimentarse de forma insana o no realizar actividad física de importancia para la salud, otros aspectos culturales que son de importancia para la configuración del aprendizaje transformado en conductas familiares son el estatus socioeconómico, lugar de vivienda, desayuno o cena, ausencia de control estricto sobre la elección de los alimentos y una escasa presión familiar para el consumo de alimentos. (22) Los resultados de este estudio cobran interés para la formulación de propuestas de investigación que intenten efectuar cambios en los indicadores de salud de las familias, e inclusive los datos podrían ser utilizados para ejercer influencia en la toma de decisiones en el primer nivel de atención para la salud, como evidencia de guías de salud e ideas para el diseño de investigaciones futuras.…”

Adopción de comportamientos saludables en la niñez: análisis del concepto

“…Hasta el momento, los resultados de investigación permiten afirmar que el papel de enfermería en el estudio de los comportamientos saludables en los niños se ha fundamentado en sus determinantes, a partir de la visión de los padres, y en las consecuencias que estos tienen sobre la salud del infante, por lo que se han establecido intervenciones que se basan en la alimentación y la actividad física, principalmente (7)(8)(9)(10)(11)(12)(13).…”

“…El desarrollo y mantenimiento de un peso excesivo pueden verse afectados por factores ambientales, incluidos los relacionados con la familia, en donde sobresalen los comportamientos de los padres, sus creencias y percepciones, los cuales modelan la ingesta y accesibilidad de los alimentos. Esto implica que la familia es un factor determinante en la adopción de comportamientos saludables (13).…”

Energy Balance Related Behaviour: Personal, Home- and Friend-Related Factors among Schoolchildren in Europe Studied in the ENERGY-Project

“…Moreover, such descriptive information is important input for public health professionals. Factors in the home environment are important for shaping and establishing energy balance-related behaviour of school-aged children [13]–[15]. Higher availability and accessibility of unhealthy food items are related to higher intake [16]–[20], whereas having family rules regarding intake of sugar containing beverages is associated with lower intake [15], [20], [21].…”