Abstract:ResumoEstudos relatam que a parceria dos pais com a escola, facilitadora de trajetos escolares bem sucedidos, ocupa um lugar central nas práticas educativas parentais. Através de um estudo de caso e de uma metodología qualitativa, confrontaram-se perceções de alunos e de professores sobre o interesse, participação e acompanhamento dos pais na escola e nas tarefas escolares dos filhos. Concluiu-se que a carencia de uma "docentização" parental impede os pais de um maior conhecimento da vida escolar dos seus filh… Show more
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