Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kesiapan Guru Untuk Pembelajaran Online Di Paud: Technological Pedagogical and Content Knowledge (Tpack)

Sakti, Riri; Eliza, Delfi

doi:10.52266/pelangi.v4i2.912

Cited by 2 publications

(1 citation statement)

References 7 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Order By: Relevance

“…Faktor-faktor yang memengaruhi kesiapan guru melibatkan dimensi individual, institusional, dan teknologis. Dimensi individual mencakup literasi digital guru, kemampuan teknologi, dan motivasi untuk mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran (Sakti, R., 2022). Di sisi lain, aspek institusional melibatkan dukungan dari sekolah atau lembaga pendidikan dalam bentuk pelatihan, infrastruktur, dan kebijakan yang mendukung penggunaan media pembelajaran.…”

Section: Pembahasan Kesiapan Guru Dalam Menyiapkan Media Pembelajaranunclassified

Teacher Readiness in Preparing Learning Media

Hermawan,

Surya,

Ponijan

2024

Journal of Education Technology Information Social Sciences and

View full text Add to dashboard Cite

This study discusses the readiness of teachers in preparing instructional media and examines the creativity of teachers in creating or preparing instructional media in the classroom. Teacher readiness in utilizing instructional media involves more than just technological skills. It encompasses a profound understanding of students' needs, the ability to design relevant learning materials, and creativity in presenting information to make it easily understood by students. The research method applied in this study is a systematic literature review (SLR) to collect and analyze relevant articles. The results of this study indicate that teachers need to be ready for the digital era with digital literacy, technological experience, and a progressive attitude. The process of integrating instructional media faces obstacles such as a lack of training, uncertainty in choosing platforms, and differences in the availability of technology in various educational environments

show abstract

Section: Pembahasan Kesiapan Guru Dalam Menyiapkan Media Pembelajaranunclassified

Teacher Readiness in Preparing Learning Media

Hermawan,

Surya,

Ponijan

2024

Journal of Education Technology Information Social Sciences and

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

Analisis Pengembangan Nilai Agama Dan Moral Anak Melalui Kreativitas Alat Permainan Edukatif (APE) Layang-Layang Hijaiyah

Moh. Abdan Syakuro,

Hibana,

Ardhana Reswari

et al. 2023

PAUD

View full text Add to dashboard Cite

Kreativitas merupakan senjata penting bagi anak usia dini, sebab dengan memiliki kreativitas tinggi anak akan mampu mengembangkan potensi atau bakat terpendam dalam dirinya, dan moral keagamaan sebagai penguat dari kekokohan iman anak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengembangan nilai agama dan moral anak melalui kreativitas alat permainan edukatif (APE) layang-layang hijaiyah. Jenis penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan desain studi kasus. Narasumber pada penelitian ini yaitu guru atau kepala sekolah, orang tua, dan siswa kelas A TK Salsabila. Metode pengumpulan data menggunakan wanwancara, observasi, dan identifikasi data. Peneliti dalam hal ini menggunakan teknik triangulasi sumber dan triangulasi metode. Hasil penelitian ini menunjukkan Penggunaan APE layang-layang hijaiyah memiliki peranan penting dalam meningkatkan kreativitas anak usia dini. Dalam proses pembuatan APE layang-layang hijaiyah yang dilakukan oleh anak menunjukkan beberapa indikator peningkatan kreativitas anak yang dijuga dibuktikaan dengan adanya penilaian harian anak serta wujud kreativitas yang ditampakkan oleh anak pada saat pembuatan layang-layang hijaiyah memenuhi unsur-unsur kreativitas diatas, baik dalam ciri-ciri kreativitas maupun wujud kreativitas anak itu sendiri. Mayoritas peningkatan kreativitas dan moral keagamaaan siswa kelas A berkembang sesuai harapan (BSH) dan beberapa pula ada yang berkembang sangat baik (BSB). Maka dari itu, mayoritas anak bisa melakukan seperti apa yang telah terdapat pada indikator penilaian harian Tk Salsabila tersebut. maka dari itu, jelas bahwa APE layang-layang hijaiyah memiliki manfaat penting bagi anak dan juga membantu dalam stimulasi anak baik dalam kreativitas ataupun moral keagamaan anak usia dini.

show abstract

Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kesiapan Guru Untuk Pembelajaran Online Di Paud: Technological Pedagogical and Content Knowledge (Tpack)

Cited by 2 publications

References 7 publications

Teacher Readiness in Preparing Learning Media

Teacher Readiness in Preparing Learning Media

Analisis Pengembangan Nilai Agama Dan Moral Anak Melalui Kreativitas Alat Permainan Edukatif (APE) Layang-Layang Hijaiyah

Contact Info

Product

Resources

About