2022
DOI: 10.47475/2411-0590-2022-19308
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Factors of Victimization of Students with Disabilities in the Modern Inclusive Educational Space

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...

Citation Types

0
0
0

Publication Types

Select...
1

Relationship

0
1

Authors

Journals

citations
Cited by 1 publication
(1 citation statement)
references
References 0 publications
0
0
0
Order By: Relevance
“…По-друге, курсант може бути знехтуваний однолітками за рахунок низькогo статусу та престижу. По-третє, незадоволення базової потреби в міжособистіснo-довірливому спілкуванні викликає негативнe ставлення до освітніх організацій, недовіру до однолітків, педагогів, адміністрації, призводить до виникнення почуття відчуженості і самотності, зокрема і внаслідок обмеженого досвіду спілкування [3].…”
unclassified
“…По-друге, курсант може бути знехтуваний однолітками за рахунок низькогo статусу та престижу. По-третє, незадоволення базової потреби в міжособистіснo-довірливому спілкуванні викликає негативнe ставлення до освітніх організацій, недовіру до однолітків, педагогів, адміністрації, призводить до виникнення почуття відчуженості і самотності, зокрема і внаслідок обмеженого досвіду спілкування [3].…”
unclassified