Factores de los estilos de crianza parental como mediadores en la relación entre la resiliencia y calidad de vida en universitarios

Abstract

El objetivo de nuestro estudio fue el de analizar la incidencia de los estilos de crianza parental como factores mediadores en la relación entre la resiliencia y calidad de vida en estudiantes de una universidad pública de Lima. Para ello, se contó con la participación de 360 personas, entre varones y mujeres cuya edad promedio fue de 26.5 años (DE = 2.19). Empleamos un diseño multivariante, explicativo con variables observables en dos modelos de regresión para definir efectos de mediación del afecto y las exigencias como factores de los estilos de crianza parental sobre la relación entre las otras variables del estudio. Contemplando la adecuación de las medidas de los instrumentos empleados con evidencias sólidas de validez y confiabilidad, los resultados obtenidos refirieron efectos estadísticamente significativos de ambos factores para la relación, explicando el primero hasta un 56 % del efecto total entre las variables (a*b = .16 [I.C. = .13-.21], c = .39) y el segundo, un 45 % (a´*b´ = .14 [I.C. = .09-.17], c´ = .32), considerándose ambos de gran tamaño. Concluimos que los efectos de los factores fueron determinantes en la calidad de las medidas de correlación entre la resiliencia y calidad de vida en los participantes del estudio.

Resiliencia y percepción de la crianza parental como predictoras de la salud mental positiva en adolescentes mexicanos

“…En el mismo sentido, Scholten et al (2020) reportan que el apoyo que los progenitores les brindan a los hijos, y la forma en que gestionan la adversidad, tienen impacto directo en la salud mental presente y futura de ellos. Asimismo, se ha encontrado que ciertos estilos de crianza influyen sobre la resiliencia, dando a los padres y sus prácticas un papel significativo en el desarrollo de esta (Cabrera et al, 2016;Córdova et al, 2022;Fuentes & Saavedra, 2021).…”

Mindfulness y resiliencia en estudiantes universitarios de la región Ica – 2023

“…Permitió identificar en los principales motores de búsqueda: SciELO y Scopus, publicados entre los años 2020-2023. En este sentido, en el ámbito peruano, existe aproximadamente tres trabajos en Scopus orientas a resiliencia y métodos de afrontamiento del estrés de universitarios en tiempos de pandemia(Meléndez et al, 2022); de manera similar Portocarrero Merino et al (2021) desarrollaron y validaron una escala de cobertura resiliente en contextos de COVID-19.asimismo, en la base de datos SciELO se encontró dos trabajos académicos; tales como factores de los formas de crianza parental como facilitadores en la correspondencia entre resiliencia y calidad de vida en estudiantes de nivel superior (CórdovaGonzales et al, 2022).…”