Exploration de la frontière entre « universitaires » et « entrepreneurs » : Identifier les zones d’ombre, les facilitateurs et les obstacles (réponses micro aux influences macro)

Abstract

Située à l’intersection du monde universitaire et de l’esprit d’entreprise, cette étude examine l’impact du contexte culturel sur le développement de l’esprit entrepreneurial au cours du doctorat. L’objectif est de déterminer comment les facteurs contextuels au niveau macro peuvent déclencher une activité entrepreneuriale au niveau micro – et comment celle-ci est gérée au cours du parcours doctoral. Nous avons collecté les données au travers d’entretiens qualitatifs avec 26 universitaires internationaux (boundary-spanners ou passeurs de frontières) qui ont créé une start-up. Les résultats montrent dans quelle mesure le contexte (national/organisationnel/institutionnel) influence (i) les activités entrepreneuriales et (ii) la reconnaissance sociale et professionnelle de l’entrepreneuriat au cours du parcours doctoral. Nous identifions la nécessité de dépasser les frontières pour stimuler l’esprit d’entreprise, et nous révélons des défis qui n’ont pas été reportés dans la littérature. Notre étude contribue à la recherche en gestion en fournissant des données empiriques dans un contexte peu étudié, afin de servir de référence pour la recherche sur ce changement culturel.