Exploração social e estrutura de classes: a atualidade de um quadro de análise

Abstract

Resumo O artigo aborda os conceitos de relações de exploração, classes e estrutura de classes, destacando a necessidade de considerar os distintos níveis internos desse arcabouço teórico para fins de análise das sociedades contemporâneas. Fundamenta-se em revisão bibliográfica das objeções levantadas à teoria das classes, bem como em uma retomada de elementos seminais legados por Karl Marx e de contribuições posteriores de intérpretes dos textos marxianos, com destaque a Eric Wright. Sustenta que a exploração social, da qual deriva uma dada estrutura de classes, é o ponto de partida para uma teoria das classes que supere o seu aparente anacronismo, seu presumido economicismo e seu suposto vínculo imanente com uma teleologia da transformação social. A abordagem das classes, assim concebida e integrada a um tratamento teórico sobre a formação de preferências e a mobilização coletiva, constitui um instrumento indispensável para a análise tanto da estrutura quanto da ação social.

Marcadores sociais da diferença no contexto da mediação da informação e das práticas informacionais

“…Quanto à metodologia, a pesquisa se caracteriza como qualitativa, desenvolvida por meio do método bibliográfico, considerando os aspectos teóricos e conceituais que subsidiaram a discussão crítica sobre como os marcadores sociais da diferença se relacionam com os(as) usuários(as) da informação. Para tanto, problematizam-se quatro marcadores sociais da diferençaclasse social (Grohmann, 2013;Gaiger, 2019); gênero (Scott, 1990); raça (Munanga, 2003;Melo, 2019); e deficiência (física, mental, intelectual, sensorial e múltipla)numa visão interseccional e decolonial, contemplando o conceito de práticas informacionais, por meio das contribuições de Savolainen (2006) e Araújo (1998Araújo ( , 2012Araújo ( , 2013Araújo ( , 2017, com base na perspectiva social de como os sujeitos se relacionam com a informação em determinado contexto. Abordam-se, ainda, as dimensões da mediação da informação propostas por Henriette Andréa Karinne Albuquerque dos Santos, Andréa Medeiros de Sousa Maia, Gisele Rocha Côrtes, Gracy Kelli Martins Goncalves e Edvaldo Carvalho Alves Marcadores sociais e decolonialidade no contexto da mediação da informação e das práticas informacionais Gomes (2019Gomes ( , 2020 como alternativa epistemológica em prol do protagonismo social dos sujeitos subalternizados, sobretudo nas unidades de informação.…”