Experiências linguísticas e sexuais não hegemônicas: um estudo das narrativas de surdos homossexuais

Abstract

Ao ler teses e dissertações, sempre tive uma especial predileção em iniciar pelos agradecimentos. Era como se naquela parte o autor se mostrasse integralmente em essencialidade e amorosidade. O texto rígido e métrico ali se transmudava e dava lugar a emergência de afetos e humanidades carregados de sentidos e significados. Agora é minha vez de regraciar aqueles que, de diversas formas, me sustentaram ao longo do mestrado. Louvo ter a quem agradecer e o que agradecer! Exalto aquele que, no seio de sua infinita misericórdia, me gerou e, na materialidade da dor do outro, me ensina a ser humano; E que na nossa relação me mostra que "Ele é a Eterna Criança, o deus que faltava. Ele é o humano que é natural. Ele é o divino que sorri e que brinca" (Pessoa, 2014, p. 86). A Arlete e Bernardino, que, nos laços do amor, me fortalecem e me mostram a essencialidade da vida. A vocês, meu amor mais verdadeiro. A Thiago, por deixar tudo menos solitário e ter me dado a oportunidade de ter um irmão que, além de sangue, é de alma. Àquela que, entre tantas outras coisas, me ensinou a arte de contestar e inquietar. No labor da pesquisa e da escrita acadêmica, pacientemente, tal como uma tecelã no seu ofício, me formou a partir de sua generosidade, firmeza amorosa e competência. Ao vê-la professora, me fiz professor! À Daniele Nunes, minha eterna admiração e gratidão pela companhia segura nas travessias. viii Ao Geovanni Guilherme Timbó, meu Gui, amigo-irmão que, com seu espírito sem limites, muito me ensina; e que, em cada (re)encontro, fortalece as afinidades e faz com que as águas do Rio de Janeiro se banhem em afetos e sentidos. À Marina Costa, amiga-parceira, pelas inspirações que sustentam, pelo privilégio da convivência, por ter deixado o samba menos solitário e, principalmente, pelo dom de deixar "tudo aceso em mim (...), tudo assim tão claro (...), tudo brilhando em mim". Aos amigos Beatriz Pinho, Remy Santos, Getúlio Alves, Taís Duarte, Patrícia Osadón e Martita Ghirlanda, pelas palavras que desanuviam e o cuidado que sereniza.

Sexualidade e surdez: um diálogo a partir de Michel Foucault

“…Embora seja uma temática relevante para ser discutida, os estudos no tocante a sexualidade do surdo ainda são escassos no Brasil (Abreu, 2015). Os resultados desta pesquisa vão de encontro com a fala do autor supracitado, pois na busca por trabalhos que discutem essa vertente, no Portal de Periódicos da Capes -teses e dissertações, no scientific electronic library online -Scielo e Google Acadêmico, utilizando os descritores "Sexualidade", "Surdez", "Michel Foucault", apenas um estudo atendeu aos critérios de inclusão.…”

Análises docentes acerca do processo histórico de inclusão do aluno com deficiência intelectual na rede pública de ensino do Distrito Federal : os últimos vinte anos

“…Buscando privilegiar a emergência das falas docentes, decidiu-se pela entrevista semiestruturada para o desenvolvimento investigativo, por ser um tipo de instrumento que possibilita um roteiro mais flexível, no qual o entrevistado assume um papel ativo nas informações. Aqui, o entrevistador se coloca na posição de problematizador e mediador das narrativas e ambos são convidados a pensar sobre a qualidade dos dados (Abreu, 2015).…”

“…Para Abreu (2015), esse tipo de entrevista coloca o entrevistado como autor de suas narrativas, possibilitando-lhe descrever sua história, com situações que ele vivencia ou vivenciou. No momento de sua narrativa, o entrevistado pode refletir sobre suas práticas, seu percurso de vida, sobre sua cultura e relações sociais.…”