Experiências de formação na graduação e a disposição de pensamento crítico em estudantes de engenharia

Abstract

Como já dizia o filósofo Epicuro: "As pessoas felizes lembram o passado com gratidão, alegram-se com o presente e encaram o futuro sem medo". Finalizando esta importante etapa da minha formação, a lembrança da trajetória transcorrida até aqui traz consigo um sentimento de gratidão e felicidade plena. Lembrando-se daqueles que direta ou indiretamente contribuíram para a construção desta tese, agradeço:A Deus, pelo dom da Ciência, que nos torna capazes de aperfeiçoar a inteligência e produzir novos conhecimentos a fim de servir ao próximo.À minha família, por todo apoio incondicional, pela compreensão nos momentos em que precisei estar ausente, e pelas alegrias nos que pude estar presente. Em especial agradeço aos meus pais, Terezinha e Moacir, ao meu irmão José Luiz, e à minha cunhada Carina. Amo vocês.Ao meu marido e companheiro Deyvid, que compartilha comigo todas as vitórias e também as dificuldades diárias, por todo amor, incentivo e paciência, por estar sempre presente e por tornar a minha experiência de vida mais feliz e única.Aos meus familiares e parentes, por todas as orações que certamente fortaleceram minha dedicação para concluir este trabalho, em especial meus avós, pelo carinho e a sopinha semanal antes de pegar o ônibus para estudar.Às amigas do PES -grupo de pesquisa Psicologia e Educação Superior, por todos os momentos de alívio das angústias, pelas orientações e pelas risadas compartilhadas.Obrigada Fer, Rafa, Lu e Mari, vocês foram essenciais nesse processo.Às amigas Tati, Milena, Luzia, Léo, Áquilla, Cintia e Glorinha, que mesmo com meu afastamento das atividades profissionais mantiveram contato e revigoravam minhas energias para continuar a batalha. Um beijo no coração de cada uma. Aos amigos da pensão Solar dos Pássaros que me acolheram durante esse percurso, Dona Cristina, Giovanni, Milene, Damila e Cintia. Obrigada pelas conversas e "gordices". À minha orientadora, Profa. Dra. Elizabeth Mercuri, por todo conhecimento e aprendizado, pelas orientações e conversas enriquecedoras, pelo carinho e dedicação, pela acolhida enquanto sua orientanda e, acima de tudo, pelo profissionalismo com que leva seu trabalho. Aos membros da banca de qualificação, Profa. Dra. Márcia Brito, Profa. Dra. Soely Polydoro, e Prof. Dr. Sérgio Luna, pelas considerações que contribuíram para meu aprendizado e o aprimoramento da minha pesquisa. À Universidade Tecnológica Federal do Paraná, por compreenderem e valorizarem minha qualificação profissional, concedendo-me o afastamento das minhas atividades laborais para conclusão deste trabalho. Aos estudantes que aceitaram participar desta pesquisa, que prontamente atenderam à minha solicitação e contribuíram para o meu aprendizado e pela produção científica na área.Enfim, a todos que me acompanharam e torceram por mim nesses cinco anos de dedicação a um sonho que agora está verdadeiramente se concretizando. RESUMONos últimos anos a reflexão sobre a formação dos engenheiros nas Instituições de Ensino Superior (IES) têm levado estudiosos ao aprofundamento das questões envolvi...