Examen colegiado y predictores de éxito en los estudiantes de álgebra lineal
Wendolyn Elizabeth Aguilar-Salinas,
Maximiliano De Las Fuentes Lara
Abstract:Resumen Esta investigación se centra en el análisis del examen colegiado de álgebra lineal de una universidad pública de México en los ciclos escolares 2018-2 y 2019-1 a un total de 1209 estudiantes de primer semestre. Dicha investigación comprende la evaluación del examen y la identificación de predictores de éxito en los estudiantes. El examen colegiado está alineado al currículo, es criterial y de opción múltiple. El análisis del examen se compone del cálculo de índices de dificultad, índices de discriminac… Show more
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