Exacerbación de asma infantil en Unidad de Paciente Crítico: Caracterización clínica

G, Ana María Herrera; C, Ana María Escobar; B, Mónica Saavedra; R, María Eugenia Medina; B, Eduardo Salgado; B, Tamara Palavecino; E, Ana María Kutz

doi:10.4067/s0717-73482011000100004

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Section: Discussionunclassified

“…Muchas veces existe un subdiagnóstico importante, lo que retarda el inicio del tratamiento de mantención, exponiendo al paciente a una mala evolución 7 . Cuando el diagnóstico está establecido, la principal causa de un mal control es la pobre adherencia al tratamiento indicado 7,8 . Las hospitalizaciones en pacientes con asma se asocian a una mala calidad de vida y a importantes gastos para el sistema de salud, a lo que se suman los costos indirectos producto de la inasistencia a clases de los pacientes y del ausentismo laboral de los padres para cuidar a sus hijos cuando están enfermos 6,10,11 .…”

Section: Discussionunclassified

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Hospitalizaciones por asma infantil en Chile: 2001-2014

Herrera

Cavada

2017

Rev. chil. pediatr.

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Section: Discussionunclassified

Hospitalizaciones por asma infantil en Chile: 2001-2014

Herrera

Cavada

2017

Rev. chil. pediatr.

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“…algo similar se evidenció a nivel nacional en otro estudio realizado en 67 niños asmáticos hospitalizados por crisis de asma en uPC. la mala adherencia al tratamiento en éstos llegó al 74% 14 . la falta de adherencia es un problema central, que conduce a un mal control de la enfermedad con aumento de las exacerbaciones y aumento del riesgo de mortalidad.…”

Section: Grupo Con Educaciónunclassified

Utilidad de la educación en asma bronquial infantil: experiencia piloto

C²,

et al. 2014

Rev. chil. enferm. respir.

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Importance of education in pediatric bronchial asthma: pilot experience Introduction: Even though asthmatic children in Chile have a guaranteed access to treatment, an important number of them have a severe adverse evolution, requiring hospitalization. Education in bronchial asthma is fundamental in the management of these patients, just as pharmacological therapy, as yet most Health Centers in our country do not hold educational activities. Patients and Methods: A pilot prospective study was carried out to evaluate the usefulness of bronchial asthma education, in a group of 12 patients hospitalized for asthma crisis in Clínica Santa María, Santiago de Chile. Patients were randomized in 2 groups, 7 patients receiving formal educational activities and 5 patients receiving the standard information given by their physician. Patients were followed 2, 6 and 12 months after discharge. Results: All studied patients exhibited an improvement in asthma control measured by Asthma Control Test-ACT-, as well as an improvement in quality of life, measured by a questionnaire (PaQLQ). Nonetheless, patients that received the educational activities did attend the Emergency Room less frequently and required less systemic corticosteroid treatments during the study than the patients that did not undergo formal education on asthma. Conclusions: This pilot study suggests that asthma education is a useful tool for patients, in order to achieve a better control of the disease.

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“…El asma es la enfermedad crónica que produce mayor morbilidad y alteración de la calidad de vida del niño durante la infancia (1,2), generando gran número de consultas y hospitalizaciones en episodios agudos (3) dando lugar a un significativo problema de salud pública (1) en nuestro país y en el mundo. Esta se define como una inflamación de la vía aérea asociada a hiperreactividad bronquial y episodios recurrentes de sibilancias, disneas, opresión torácica y tos, parcial o totalmente reversible (4).…”

Section: Introductionunclassified

“…Los problemas en la adherencia a este constituyen uno de sus principales factores de riesgo (4), dificultando su control óptimo y contribuyendo sustancialmente a su morbi-mortalidad (5,6,7). A nivel mundial se reconoce que alrededor del 50% de los pacientes con enfermedades crónicas no cumple adecuadamente sus recomendaciones médicas (8) así como presenta asistencia irregular a controles con especialistas (2). Según un estudio realizado en Chile que buscaba recoger las Diferencias en la percepción de síntomas entre pacientes pediátricos y sus padres en el Asma inducida por ejercicio, sólo un 38% de niños asmáticos y un 25% de sus padres reconocían el uso del broncodilatador indicado (9).…”

Section: Introductionunclassified

Creencias de Padres e Hijos Sobre el Asma: Implicancias Para la Adherencia al Tratamiento

Cruz

Cruz²,

Avilés³

et al. 2024

ceyes

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Este trabajo describe y establece una relación entre creencias de niños con asma y las creencias de sus padres sobre asma y su tratamiento. Mediante un diseño correlacional transversal, con muestreo intencional, se evaluó a 40 niños entre 5 y 16 años con asma y a sus respectivos 40 adultos cuidadores. Se usó el cuestionario IPQ (Illness Perception Questionnaire), adaptado, para evaluar creencias de enfermedad. Los resultados muestran que existe correlación positiva baja-moderada, significativa, en tres de los seis tipos de creencias evaluadas: temporalidad, consecuencias y emocionalidad asociada al asma. Por otro lado, las creencias de los padres fueron más fuertes que las de los hijos en las creencias de identidad, consecuencias, emocionalidad y causalidad asociada al asma. La baja concordancia entre las respuestas de padres e hijos lleva a concluir la necesidad de educar de forma directa a los niños así como a sus padres con respecto al automanejo de su enfermedad. Se presentan algunas reflexiones sobre adherencia.

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Exacerbación de asma infantil en Unidad de Paciente Crítico: Caracterización clínica

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Hospitalizaciones por asma infantil en Chile: 2001-2014

Hospitalizaciones por asma infantil en Chile: 2001-2014

Utilidad de la educación en asma bronquial infantil: experiencia piloto

Creencias de Padres e Hijos Sobre el Asma: Implicancias Para la Adherencia al Tratamiento

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