Evidence, Thinking, Rule-Following

Abstract

Рассматривается проблема соотношения логико-теоретического и логикопсихологического содержания мышления. Отправной точкой исследования выступает вопрос о природе очевидности в познании. На примере концепции чистой логики Э. Гуссреля демонстрируется роль очевидности в обосновании логикотеоретического знания. Критикуется принцип аналитической достоверности тождественных предложений с проблематизацией различия между чистой рациональностью и реальными условиями логического правилоприменения. Обсуждается связь языка и мышления в контексте релятивистского аргумента «позднего» Л. Витгенштейна.