Amaç: Temporomandibular bozukluk bireyin günlük yaşam aktivitesini, bedensel ve ruhsal sağlığını, iş yaşantısını olumsuz yönde etkileyen bir rahatsızlıktır. Bu çalışmada üniversite öğrencilerinde temporomandibular bozukluk prevalansı ve şiddetinin değerlendirilmesi ve bu verilerin algılanan stres düzeyi ve parafonksiyonel alışkanlıklar arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi amaçlanmaktadır.
Gereç ve yöntem: Çalışma Nuh Naci Yazgan Üniversite öğrencilerinde gerçekleşitirilmiştir. 45 sorudan oluşan 3 bölümlük anket uygulanmıştır. Temporomandibular bozukluğu ölçmek için Fonseca Anamnez anketi(IFA), parafonksiyonel alışkanlıklar için Oral Alışkanlıklar Kontrol Lisetesi(OBC) ve strest düzeyini belirlemek için Algılanan Stres Ölçeği(ASÖ) kullanılmıştır.
Bulgular: Çalışmaya 88 erkek, 132 kadın toplam 220 öğrenci katılmıştır. TMB şiddeti(p