Ética na valoração da cidadania – uma análise jurídica normativa da educação em direitos humanos

Abstract

Este trabalho realiza o entrelace dos conceitos de ética e cidadania como base geratriz da promoção do indivíduo através da educação em direitos humanos. A educação em direitos humanos possui importância vital, pois rompe fronteiras. Firma-se em prol da evolução social, voltada à observação das realidades culturais e se abre à modificação e solidificação de valores éticos e morais. A análise jurídica normativa da educação em direitos humanos, neste trabalho, foi desenvolvida a partir de dados históricos no Brasil e na América Latina a partir da década de 1960. As análises indicaram que o trinômio ética, cidadania e direitos humanos formam um conjunto de regras que constituem os elementos fundamentais para a construção de uma sociedade mais fraterna, tolerante e justa.