Objetivo: Investigar a ética como exercício do pensamento crítico-reflexivo no uso da inteligência artificial (IA), em particular nas tomadas de decisão de gestores do serviço público.
Método/abordagem: Ensaio teórico que examina os conceitos de ética e de conduta expressos na literatura especializada que relaciona inteligência artificial e ética na administração pública.
Contribuições teóricas/práticas/sociais: O trabalho demonstra a necessidade de repensar o conceito dominante de ética, dando ênfase às políticas de educação; a eficácia limitada da abordagem da codificação de condutas e princípios balizadores, seja aos profissionais desenvolvedores destas tecnologias, seja nos algoritmos.
Originalidade/relevância: Residem na proposição do entendimento da ética para além de um conjunto de princípios e valores a orientar a conduta dos agentes, passando a destacar o conceito como o exercício de um juízo crítico-reflexivo, radical e situado incidente sobre os fundamentos conformadores dos parâmetros morais compartilhados envolvidos nos processos de tomada de decisão com destaque para o complexo campo da administração pública.