ETC: o que mudou e por quê?

Abstract

A análise de textos produzidos no Editor de Texto Coletivo (ETC) e de depoimentos e avaliações de alunos e professores sobre o uso, as potencialidades e limitações do ETC apontaram indicadores sobre a necessidade de aprimoramento do sistema. Este artigo discorre, assim, sobre os aspectos que levaram à reconstrução e aperfeiçoamento do Editor, destacando os ajustes realizados e a tecnologia que permitiu tal reestruturação. Por fim, contempla dados coletados em estudos de casos com o fim de validar as alterações realizadas no ETC.

Automatic Analysis of Asynchronous Discussions

“…MineraFórum is a resource that can be used by teachers in a Virtual Learning Environment (VLE). It is integrated into ROODA iv (Behar, 2007), ETC v (Macedo et al, 2010) and MOODLE vi platforms. The teacher can choose the discussion forums to mine the messages.…”