Estudio de caso sobre las Unidades de Cultura Científica (UCC+i) españolas en la prensa digital

González-Pedraz, Cristina; Pérez-Rodríguez, Ana Victoria; Domínguez, Eva Campos; Fisac, Miguel Ángel Quintanilla

doi:10.31921/doxacom.n26a8

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“…Como parte de su misión, las UCC+i han desarrollado diversas actividades de divulgación científica, que incluyen jornadas de puertas abiertas, exposiciones, programas formativos, visitas guiadas y programas destinados a fomentar las vocaciones científicas entre los jóvenes, entre otras iniciativas (González-Pedraz et al, 2018). A pesar de la oferta de estas actividades para jóvenes, es importante destacar una estrategia innovadora para su promoción, lo que puede resultar en una mayor convocatoria.…”

Section: Discussionunclassified

“…Estas unidades se establecieron con el objetivo de mejorar la comunicación y difusión de los avances científicos y tecnológicos hacia la sociedad, en respuesta al interés por aumentar el interés y la comprensión pública de la ciencia, según se reflejaba en las Encuestas de Percepción Social de la Ciencia y la Tecnología de FECYT. Como parte de su misión, las UCC+i han desarrollado diversas actividades de divulgación científica, incluyendo jornadas de puertas abiertas, exposiciones, programas formativos, visitas guiadas y programas orientados a promover las vocaciones científicas entre los jóvenes, entre otras iniciativas (González-Pedraz et al, 2018).…”

Section: Los Eventos De Divulgación Científicaunclassified

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Nuevas aplicaciones de divulgación científica para universitarios: Tinder

López Ortega,

Almela Baeza,

Munafó Horta

2024

RCCI

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Introducción: El estudio se propone evaluar la eficacia de la aplicación de citas Tinder, en combinación con Instagram, como herramienta de promoción para eventos científicos. El enfoque principal es determinar si estas plataformas pueden ser efectivas en atraer la atención de estudiantes universitarios y fomentar su participación en eventos científicos. Metodología: Se implementa una metodología cuantitativa que se centra en la recopilación y análisis de métricas obtenidas de las plataformas digitales durante la campaña de divulgación científica del evento "Match ICMol" en 2023, organizado por el Instituto de Ciencia Molecular. Objetivos: Evaluar la efectividad de Tinder e Instagram en la promoción de eventos científicos. Confirmar el potencial de estas plataformas como nuevos instrumentos de comunicación. Atraer la atención de estudiantes universitarios y fomentar su participación en eventos científicos. Resultados: Los hallazgos muestran un éxito destacado: el perfil de Tinder generó más de 100 coincidencias en dos días, se observó un aumento significativo de seguidores en Instagram (de 8 a 439), y las plazas para el evento se agotaron, en contraste con ediciones anteriores. Discusión: En conclusión, los resultados indican que el uso de plataformas no convencionales, respaldado por estrategias innovadoras, puede aumentar la participación entre estudiantes universitarios y proporcionar mayor visibilidad a los institutos científicos. Esta estrategia podría considerarse como una herramienta efectiva para futuras iniciativas de divulgación científica, resaltando la importancia de adaptarse a plataformas modernas y de implementar enfoques innovadores para maximizar el impacto de la promoción científica entre la audiencia universitaria.

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Section: Discussionunclassified

Section: Los Eventos De Divulgación Científicaunclassified

Nuevas aplicaciones de divulgación científica para universitarios: Tinder

López Ortega,

Almela Baeza,

Munafó Horta

2024

RCCI

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Contribución de la comunicación institucional de la investigación a su impacto y visibilidad. Caso de la Universidad Carlos III de Madrid

Flores

Filippo

Serrano-López

et al. 2020

EPI

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Institutional offices for the communication and dissemination of science are gaining in importance at Spanish universities, and their activities can contribute to increasing the visibility and reputation of researchers. The objective of this study is to analyze the relations between the institutional communication of research results to the public and the impact and academic visibility of scientific papers. For this purpose, science communication and dissemination undertaken through press releases on R+D+i results from the Science Culture and Innovation Unit (SCIU) at Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) were selected as a case study. This SCIU was chosen because it has published yearly reports for more than a decade on the impact in the media of its press releases. Press dossiers of the last five years available (2014-2018) were examined, and a database was created of the citations received by texts published in scientific journals indexed in the Web of Science as well as their mentions on social networks through the company Altmetric.com. After that, this information was statistically analyzed. The main results show that the journal impact index is important for obtaining academic citations or appearing in Twitter conversations. However, the influence of the journal impact factor turns out to be lower when it comes to popularizing scientific publications in the media. Furthermore, the statistical evidence points to the fact that scientific publications disseminated through the SCIU receive proportionally more citations than research that has not been disseminated through the institutional channel. Resumen Las oficinas de comunicación y divulgación pública de la ciencia están ganando importancia en las universidades españolas y las actividades que realizan pueden contribuir al incremento de la visibilidad y reputación del personal de investigación. El objetivo de este estudio es analizar las relaciones entre la comunicación institucional pública de los resultados de investigación y el impacto y visibilidad académica de las publicaciones científicas. Para ello, se ha seleccionado como estudio de caso la comunicación y diseminación que realiza la Unidad de Cultura Científica y de Innovación (UCC+i) de la Universidad Carlos III de Madrid. Se ha escogido esta UCC+i porque publica anualmente, desde hace más de una década, informes sobre el impacto que generan en medios de comunicación las notas de prensa que difunden. Se han examinado los dosieres de los últimos cinco años (2014-2018) y se ha creado una base de datos que incluye las citas recibidas por los documentos difundidos en revistas científicas indexadas en la Web of Science y las menciones en redes sociales utilizando Altmetric.com. Posteriormente se ha realizado un análisis estadístico de la información obtenida. Los principales resultados muestran que el factor de impacto de las revistas es importante para conseguir citaciones académicas o para figurar en la conversación que se genera en Twitter. Sin embargo, la influencia del factor de impacto de la revista resulta menor a la hora de conseguir que la publicación científica obtenga popularidad en medios de comunicación. Además, las pruebas estadísticas muestran que las publicaciones científicas divulgadas a través de la UCC+i obtienen proporcionalmente más citas que las que no han sido divulgados por vía institucional.

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Evolution of the UCC+i as a dynamic agent of science communication. Professional perceptions of their structure and future challenges in the digital context

Barberá Forcadell,

López-Rabadán

2024

Doxa Comunicación

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The Units of Scientific Culture and Innovation (UCC+i) have become one of the most dynamic agents in the dissemination of science in Spain. Using our own methodology based on a survey of almost 60 professionals, four key aspects of their professional structure are analysed exhaustively: main functions, institutional location, evolution of the human resources available to them, and the professional recognition given to them. After contextualising the origin, evolution, and current map of the UCC+i, the results indicate that these units specialise mainly in the communication of results and the dissemination of science. And, to a lesser extent, they perform advisory and training functions. At the institutional level, they are placed under the supervision of the communication and research areas. Regarding staffing, the most common structure is that of three professionals, but with little expectation of expansion and limited recognition by the universities themselves. In short, their high professional visibility is identified as their main strong point, and the lack of economic resources as a serious problem for their development.

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Estudio de caso sobre las Unidades de Cultura Científica (UCC+i) españolas en la prensa digital

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Nuevas aplicaciones de divulgación científica para universitarios: Tinder

Nuevas aplicaciones de divulgación científica para universitarios: Tinder

Contribución de la comunicación institucional de la investigación a su impacto y visibilidad. Caso de la Universidad Carlos III de Madrid

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