Estresse docente na Educação Infantil: um estudo sobre professores de creches públicas de uma cidade do Estado do Rio de Janeiro

Pessanha, Quelen Pimentel Leal; Corrêa, Carla Patrícia Quintanilha

doi:10.5007/1980-4512.2015n31p240

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“…Em um estudo realizado com professores 7 foi observado um percentual significativo desses profissionais com manifestações físicas de estresse, sendo que um terço da amostra estudada apresentou manifestações psicológicas de estresse acima do escore médio utilizado para avaliar os níveis de estresse. Em outro estudo, professores de escolas públicas foram entrevistados e quando questionados se consideravam a sua profissão estressante, 72% destes responderam que sim 8 . Ainda, professores de escolas públicas da cidade de São Paulo participaram de um trabalho que verificou que 47,2% da amostra estudada referiram ter uma qualidade de vida ruim 9 .…”

Section: Introductionunclassified

Stress and associated factors in public school teachers: a cross-sectional study

Rocha¹,

Carvalho²,

Lima³

et al. 2023

Rev Bras Med Trab

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Introdução: A busca por mais produtividade desempenho no trabalho tem submetido trabalhadores a altos níveis de estresse. As condições de trabalho do professor de educação básica interferem de forma negativa sobre a sua saúde, assim, é importante todo o contexto que envolve o professor seja estudado a fim de incentivar a promoção de ações de saúde do trabalhador. Objetivos: Verificar os níveis de estresse e fatores associados em professores de escolas públicas. Métodos: O estudo foi realizado através de questionários on-line enviados para professores de escolas públicas do Piauí, no ano de 2020, utilizando-se do método bola de neve. Foram investigadas as características sociodemográficas e econômicas, hábitos de risco (tabagismo, alcoolismo e sedentarismo), condições clínicas, antropométricas e estresse da amostra estudada. Resultados: Participaram deste estudo 126 professores, dos quais 88,9% eram mulheres, com renda familiar entre 3 e 4 salários-mínimos (30,2%), que trabalham em dois turnos ou mais (55,6%); 10,3% afirmaram possuir hipertensão, 8,7% disseram sofrer de doenças osteomusculares, 3,2% relataram problemas relacionados à tireoide e 2,4% são diabéticos. Foi encontrada uma diferença de medianas estatisticamente significante entre os níveis de estresse e o sexo feminino (p = 0,002) e problemas de tireoide (p = 0,015). Conclusões: Os professores, especialmente as mulheres que exercem essa profissão sofrem de níveis de estresse expressivos, o que pode afetar diretamente a qualidade de vida dos mesmos, sendo necessário que medidas preventivas de estresse sejam criadas a fim de melhorar a saúde e o rendimento destes profissionais. Palavras-chave: estresse ocupacional; estresse psicológico; professores escolares.

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Section: Introductionunclassified