Estratégias de adesão à higienização das mãos por profissionais de saúde

Abstract

Justificativa e Objetivo: As infecções relacionadas à assistência em saúde constituem séria ameaça à saúde de pacientes hospitalizados e contribuem para aumentar as taxas de mortalidade e morbidade. A higienização das mãos é a medida individual mais simples e de menor custo com vistas a prevenir a disseminação das infecções em serviços de saúde. Mediante o exposto, o estudo busca analisar as publicações relacionadas às estratégias utilizadas para aumentar a adesão dos profissionais de saúde à higienização das mãos em ambiente hospitalar. Conteúdo: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura. Os descritores foram utilizados de maneira isolada e associados pelo descritor booleano AND e OR, por meio dos seguintes critérios de inclusão: trabalhos com texto completo, do tipo artigo, publicados no período de 2008 a 2015, em língua portuguesa e inglesa. Utilizou-se a bases de dados eletrônicas MEDLINE, LILACS e SCIELO. A análise dos núcleos de sentido determinaram onze estratégias mais utilizadas para aumentar a adesão à higienização das mãos em ambiente hospitalar. Conclusão: a disponibilidade de melhores recursos e a utilização de uma única estratégia, por vezes, não foi suficiente para aumentar a adesão, sendo muitas vezes necessária a aplicação de várias estratégias em conjunto com os profissionais de saúde.
 DESCRITORES: Infecção hospitalar. Higiene das mãos. Pessoal de saúde

Segurança do paciente na atenção primária: concepções de enfermeiras da estratégia de saúde da família

“…Still in relation to the practice of hand hygiene, it was observed that in many rooms there were no sinks, or they were not functioning. In the same direction of the present study, another study revealed that even though there were satisfactory hand washing sinks and dispensers, they often did not have good conditions of use and managers did not know these difficulties (16) .…”

Educar para empoderar: o uso de tecnologias educativas para o controle e prevenção de infecção hospitalar

“…Portanto, pode-se dizer que o uso das tecnologias educativas possibilitou a atualização dos profissionais sobre os temas propostos, bem como, o empoderamento dos mesmos para a resolução da problemática da IH no CTI (ARRAES JARDIM et. al, 2019;OLIVEIRA;PINTO, 2018, DE PAULA et. al, 2017CROTI;BATIGALIA, 2013).…”

“…Nesse contexto, é perceptível a importância de ações e práticas educativas em saúde, para os profissionais que atuam na linha de frente do atendimento médico-hospitalar, visando mudanças corretivas e preventivas nas práticas assistenciais realizadas pelos mesmos, assim como ao combate das IH (OLIVEIRA; PINTO, 2018, DE PAULA et al, 2017.…”

“…Estas por sua vez, podem ser consideradas como produtos das práticas educativas em saúde (ARRAES JARDIM et. al, 2019;OLIVEIRA;PINTO, 2018, DE PAULA et. al, 2017CROTI;BATIGALIA, 2013).…”

“…Pode-se observar que o empoderamento ultrapassou as fronteiras do ambiente organizacional e hoje é tratado como ponto fundamental de percepção da geração de conhecimento e tomada de decisões, observados não somente na vida laboral, mas também na vida cotidiana de profissionais de saúde, cuidadores, estudantes e até mesmo pacientes. Esse novo olhar permite a construção de um ambiente gerador de saúde mais seguro e efetivo para os sujeitos sociais (ARRAES JARDIM; BARROS FONSECA; ARRAES SILVA, 2019, DA SILVA; DUTRA, 2019, OLIVEIRA; PINTO, 2018, DE PAULA, et al, 2017, FONSECA et al, 2013 Em relação a prevenção e controle da IH, o engajamento dos profissionais de saúde é de fundamental importância, pois essa ação envolve muitos fatores, como por exemplo, a utilização adequada de materiais, equipamentos e recursos financeiros, a higienização adequada dos ambientes, vestuário e das mãos, a obediência aos protocolos e manuais de normatização em saúde e a atualização constante sobre os agentes infectantes podem ser conhecidos por meio da programação de tecnologias educativas eficazes dentro do plano de atividades educativas em saúde e segurança do paciente (ALVIM et al, 2019;CARDOSO et al, 2018).…”