“…Así, surge el Cuestionario de Estilos de Aprendizaje de Honey y Alonso (CHAEA) como un instrumento validado en estudiantes universitarios de habla castellana y empleado por varios años en estudiantes hispanoamericanos e, incluso, en diversas investigaciones nacionales para la caracterización de Estilos de Aprendizaje, varias de ellas, precisamente, aplicadas en estudiantes de pregrado en ciencias y disciplinas biomédicas, odontología entre ellas (Alonso et al, 1997;Suazo, 2007;García, Santizo y Alonso, 2009;Catalán, 2014;Freiberg, Mercedes y Liporace, 2013;Rodríguez, San Miguel, Jiménez y Esparza, 2015;Ortiz-Fernández et al, 2016).…”