2021
DOI: 10.33448/rsd-v10i6.15510
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Estado nutricional de adultos entre 20 e 59 anos segundo os indicadores do sistema de vigilância alimentar e nutricional (Sisvan) na atenção básica

Abstract: Objetivo: Identificar o estado nutricional de adultos entre 20 a 59 anos na Atenção Primária à Saúde. Metodologia: trata-se de um estudo descritivo, transversal, com abordagem quantitativa. Realizado a partir de relatórios públicos online disponíveis no Sistema de Vigilância Alimentar e Nutricional (SISVAN). Onde foram extraídos os dados nutricionais dos adultos de 20 a 59 anos, atendidos na Atenção Primária à Saúde, nas cinco regiões do Brasil, no período de 2015 a 2019. Resultados: O estudo apresentou que o … Show more

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“…28 On the other hand, SISVAN, through periodic nutritional assessment, provides data on food consumption and nutritional status of people of any age group assisted in PHC. 29 A study carried out in Paraíba, Brazil, evidenced the use of technologies in PHC for nursing care management, such as SISREG and PEC. 30 Health service computerization aims to improve the quality of care provided to the enrolled population.…”
Section: Discussionmentioning
confidence: 99%
“…28 On the other hand, SISVAN, through periodic nutritional assessment, provides data on food consumption and nutritional status of people of any age group assisted in PHC. 29 A study carried out in Paraíba, Brazil, evidenced the use of technologies in PHC for nursing care management, such as SISREG and PEC. 30 Health service computerization aims to improve the quality of care provided to the enrolled population.…”
Section: Discussionmentioning
confidence: 99%
“…Nesta perspectiva e pensando no fortalecimento do SUS, foi instituído em 1994 o Programa Saúde da Família -PSF, que mais tarde passou a ser conhecido como Estratégia Saúde da Família -ESF, tendo como uma das principais características o trabalho interdisciplinar em equipe (BRASIL. Ministério da Saúde, 2006;BRASIL, 1990a;BRASIL, 1990b;NORONHA;MACHADO, 2008;SANTOS;BATISTA;DEVINCENZI, 2015).…”
Section: Introductionunclassified