¿ Es posible reforzar y castigar la conducta intencionada= Is it possible to reinforce and punish the intentional behavior? /

Abstract

Se estudió el efecto de la inducción emocional en una tarea de memoria prospectiva basada en eventos mediante la presentación de fotografías negativas, neutras y positivas de manera posterior a la realización de la conducta intencionada. No se encontraron efectos sobre la tasa de memoria prospectiva; sin embargo, se obtuvo una correlación positiva entre ésta y la tasa de reconocimiento incidental de las fotografías, y en el mismo sentido con el tiempo de ejecución medio de la conducta intencionada; además de una correlación negativa respecto al número de errores cometidos en la tarea de fondo. Se analizan las implicaciones de estos resultados y la utilización de procedimientos operantes para analizar el efecto de la emoción sobre la memoria prospectiva.