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L'incubateur public, une innovation organisationnelle permettant la réduction des risques associés aux spécificités de l'entrepreneuriat cognitif E. FREMIOT Docteur en sciences économiques Consultant chez ABC Private Equity Pour le séminaire de l'IMRI du 23 octobre 2007 Résumé L'expérience prouve que les transformations d'un chercheur en entrepreneur, d'un bien public en un bien privé et d'un projet intellectuel en organisation marchande compétitive est un processus d'apprentissage complexe qui nécessite l'appui de structures spécifiques réunissant des ressources et savoirs spécialisés dédiées à l'accompagnement et à l'assistance de ce nouvel entrepreneuriat qualifié de cognitif. C'est dans cette perspective que se sont organisés les incubateurs publics (loi Allègre de 1999) en pôles de sélection et d'apprentissage sur mesure. Leur caractère d'innovation organisationnelle est révélé par leur capacité spécifique à devenir des lieux d'interaction de différents savoirs formels et tacites pertinents, et à mobiliser leurs expériences et leurs réseaux institutionnel, industriel et financier, afin d'adapter leurs expertises et conseils à la résolution des problèmes complexes suscités par chaque projet accompagné. Mots-clés : Incubateur public, entrepreneuriat cognitif, incertitude, risque, gestion des connaissances, innovation « L'entrepreneuriat cognitif peut, dans une approche dynamique, être décrit comme un processus d'apprentissage par lequel un chercheur va rechercher, acquérir et recombiner par interaction avec son m i l i e u , u n e n s e m b l e d e c a p a c i t é s c o g n i t i v e s l u i p e r m e t t a n t d ' u n e p a r t , d e t r a n s f o r m e r e t d e commercialiser sa découverte scientifique afin d'en tirer profit, et d'autre part, de transformer son statut de chercheur en statut d'entrepreneur » (Frémiot, 2007). Graphique 1. Le processus de la triple co-évolution nécessaire pour l'émergence d'une jeune entreprise innovante fondée sur la recherche Dimension organisationne lle Dimension du prod uit Dimension psychologique Chercheur Entrepreneur Idée Fir me compétitive Bien p ub lic (conna issance) B ien pr ivé (produit ou procédé nouveau-> valeur) Dimension organisationne lle Dimension du prod uit Dimension psychologique Chercheur Entrepreneur Idée Fir me compétitive Bien p ub lic (conna issance) B ien pr ivé (produit ou procédé nouveau-> valeur) 2 En parallèle des incubateurs privés et des Business angels 3 Fonction non traitée dans cette communication 4 Taux de réussite non négligeable en comparaison aux 400 jeunes entreprises innovantes fondées sur la recherche en 2005 aux Etats-Unis (Bulletins électroniques Etats-Unis 77, 04/05/2007
L'incubateur public, une innovation organisationnelle permettant la réduction des risques associés aux spécificités de l'entrepreneuriat cognitif E. FREMIOT Docteur en sciences économiques Consultant chez ABC Private Equity Pour le séminaire de l'IMRI du 23 octobre 2007 Résumé L'expérience prouve que les transformations d'un chercheur en entrepreneur, d'un bien public en un bien privé et d'un projet intellectuel en organisation marchande compétitive est un processus d'apprentissage complexe qui nécessite l'appui de structures spécifiques réunissant des ressources et savoirs spécialisés dédiées à l'accompagnement et à l'assistance de ce nouvel entrepreneuriat qualifié de cognitif. C'est dans cette perspective que se sont organisés les incubateurs publics (loi Allègre de 1999) en pôles de sélection et d'apprentissage sur mesure. Leur caractère d'innovation organisationnelle est révélé par leur capacité spécifique à devenir des lieux d'interaction de différents savoirs formels et tacites pertinents, et à mobiliser leurs expériences et leurs réseaux institutionnel, industriel et financier, afin d'adapter leurs expertises et conseils à la résolution des problèmes complexes suscités par chaque projet accompagné. Mots-clés : Incubateur public, entrepreneuriat cognitif, incertitude, risque, gestion des connaissances, innovation « L'entrepreneuriat cognitif peut, dans une approche dynamique, être décrit comme un processus d'apprentissage par lequel un chercheur va rechercher, acquérir et recombiner par interaction avec son m i l i e u , u n e n s e m b l e d e c a p a c i t é s c o g n i t i v e s l u i p e r m e t t a n t d ' u n e p a r t , d e t r a n s f o r m e r e t d e commercialiser sa découverte scientifique afin d'en tirer profit, et d'autre part, de transformer son statut de chercheur en statut d'entrepreneur » (Frémiot, 2007). Graphique 1. Le processus de la triple co-évolution nécessaire pour l'émergence d'une jeune entreprise innovante fondée sur la recherche Dimension organisationne lle Dimension du prod uit Dimension psychologique Chercheur Entrepreneur Idée Fir me compétitive Bien p ub lic (conna issance) B ien pr ivé (produit ou procédé nouveau-> valeur) Dimension organisationne lle Dimension du prod uit Dimension psychologique Chercheur Entrepreneur Idée Fir me compétitive Bien p ub lic (conna issance) B ien pr ivé (produit ou procédé nouveau-> valeur) 2 En parallèle des incubateurs privés et des Business angels 3 Fonction non traitée dans cette communication 4 Taux de réussite non négligeable en comparaison aux 400 jeunes entreprises innovantes fondées sur la recherche en 2005 aux Etats-Unis (Bulletins électroniques Etats-Unis 77, 04/05/2007
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