Abstract:O presente trabalho discorre sobre os elementos que influenciaram a estruturação da educação brasileira nas últimas décadas, seguindo o seu percurso de expansão quantitativa – mas não necessariamente qualitativa. Investigam-se a implementação das teorias do capital humano, que teve como base a ideia de que o aprimoramento técnico-operativo dos indivíduos proporcionaria o solucionamento das mazelas sociais; e a posterior teoria do capital social, edificando bases de solidariedade cívica e harmonização das relaç… Show more
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