Entre la autonomía y la dependencia: interpelando las políticas de empleo desde una perspectiva de género

Abstract

En un contexto en donde los marcos colectivos que estructuran la identidad social e individual de la población se fueron desistitucionalizando, nos vemos obligados a repensarlos en el marco de los nuevos procesos de socialización, donde el trabajo, mirado de manera tradicional, deja de ser el eje central de referencia. Aparecen nuevos espacios que dan lugar a esta construcción que se expresa en términos identitarios, en los cuales la política social, a través del poder simbólico que posee derivado de la capacidad que tiene el Estado de establecer clasificaciones, define identidades sociales al condicionar las prácticas cotidianas de los actores y actrices sociales. Las mujeres subjetivan su paso por los programas sociales, dándole un significado particular. En este sentido el trabajo presenta una tipología elaborada a partir de la lejanía o la proximidad en la que pueden encontrarse las mujeres, "beneficiarias" de programas de empleo, respecto a la posibilidad de construir su propia autonomía. Esta se propone aportar al momento de interpelar las acciones sociales desde una perspectiva de género, en tanto habilitantes, en mayor o en menor medida, de cambios en los repertorios subjetivos de las mujeres y de una forma diferente o no de hacer las cosas y de verse a si mismas y a su futuro. La metodología utilizada para la elaboración de esta tipología basada en la exploración de las representaciones e imaginarios femeninos explícitos e implícitos, fue de tipo cualitativo, esta metodología tiene la peculiaridad de captar la perspectiva interna de los actores y actrices sociales por medio de la utilización de un lenguaje de conceptos (Glasser y Strauss, 1967; Denzin y Lincoln, 1994).

Sociabilidad y lazos sociales en las perceptoras de políticas sociales

“…Algunas investigaciones sobre políticas sociales y PTC (Goren, 2011;Kukurutz y Ruiz, 2011;Pautassi, 2009) señalan que el destinatario explícito -y que aparece en la letra de los documentos de los programas-es la familia en situación de vulnerabilidad social pero en la práctica son las mujeres las que asumen las responsabilidades y compromisos que el programa exige sobre las condicionalidades en salud y educación. Desde 1994 las investigaciones del equipo dirigido por Schettini y Cortazzo (2011) muestran que no es ingenuo que reciban las mujeres las políticas sociales porque son en la mayor parte de los casos (y en los sectores populares) la cabeza de familia; antiguamente lo eran porque la política social se dirigía fundamentalmente a programas de atención primaria de la salud (niños y mujeres) en función de la reproducción de la fuerza de trabajo.…”

“…Aparece en los testimonios la cuestión de las maneras de verse y reconocerse socialmente útiles en aquellas políticas que implican la realización de un trabajo o tarea comunitaria. Sobre esta cuestión, Goren (2011) afirma respecto a la valoración de las mujeres sobre las políticas sociales dos situaciones el reconocimiento del plan como portador de trabajo…el trabajo como habilitador de nuevos desarrollos individuales en espacios diferentes a los conocidos (2011: 331).…”

“…. Este plan social aparece vinculado con la posibilidad de desarrollar una nueva habilidad por fuera de las actividades históricamente designadas como femeninas y que trae aparejado un reconocimiento por la posibilidad de sentirse útil para alcanzar un proyecto personal y familiar; y, por otro lado, la retribución económica a cambio de la realización de una actividad comunitaria es percibido como un trabajo que las hace disponer de autonomía (Goren, 2011). Por esto, es que retomo la idea de Elias (De Grande, 2013) para afirmar que las habilidades, percepciones y acciones que desarrollan las mujeres en el marco de la implementación de las políticas sociales tiene que ser escuchado y leído en el contexto y relaciones más inmediatas del sujeto circunscripto a un proceso histórico acerca de la forma de gestionarse e implementarse las políticas en el que se desarrollan las acciones.…”