Ensino-aprendizagem por projetos em artes visuais: práticas no 4º ano do ensino fundamental

Abstract

À Deus pela oportunidade de desenvolver a presente pesquisa e por me fortalecer na superação dos obstáculos enfrentados.À minha família pelo apoio, pelo amor incondicional, incentivo e compreensão.Ao meu namorado por toda motivação e confiança desde o início do processo de ingresso ao mestrado, pela leitura do trabalho e pelas considerações valiosas.À equipe gestora da Escola Municipal Professor Oswaldo Vieira Gonçalves por todo apoio no desenvolvimento do projeto, sobretudo à diretora Vanuza Souza.Aos alunos e alunas das turmas 4º D e 4º E de 2019, agradeço pela paciência, colaboração e entrega durante as ações desenvolvidas. Estarão sempre em meu coração.Aos meus colegas de mestrado pela parceria, companheirismo e amizade. Pela troca de experiências, dificuldades e ansiedades ao longo desses dois anos. Ao grupo de formação continuada do Centro Municipal de Estudos e Projetos, EducacionaisJulieta Diniz, por me inspirar a ser uma professora cada vez melhor. À minha orientadora Roberta Maira de Melo pela paciência, sensibilidade e competência. Por acreditar em mim e tornar esse percurso de pesquisa tranquilo e prazeroso.À professora Elsieni Coelho da Silva pelo incentivo de ingresso ao mestrado, por ser essa professora exemplar, por se preocupar com os trabalhos de seus alunos sempre de maneira tão carinhosa e pelas contribuições à escrita deste trabalho. À Myrtes Dias da Cunha que durante o exame de qualificação contribuiu de maneira valiosa com seus saberes, olhar sensível e dedicado para a tessitura da minha pesquisa.