“…Το θέµα της αξιολόγησης θέτει σε κίνηση ένα σύνολο από ζητήµατα, όπως αυτά, της εργασιακής δικαιοσύνης (Linna et al, 2012), της προσωπικής ικανότητας η οποία προσδιορίζεται εξάλλου ως µέτρο σύγκρισης (Coates 2004). Ταυτόχρονα µπορεί να ενεργοποιήσει ένα σύνολο από «θετικούς» παράγοντες όπως, την εκδήλωση των ικανοτήτων του ανθρώπινου δυναµικού (Rolle, Klingner 2012), την ενεργοποίηση του µηχανισµού της παρακίνησης (West et al, 2002) ή ένα σύνολο από αρνητικούς παράγοντες, όπως την απενεργοποίηση του µηχανισµού της παρακίνησης, την ενεργοποίηση του «ανικανοποίητου» (Kammerlind et al, 2004), την αντίσταση ή την άρνηση να εκπληρωθούν εργασιακές υποχρεώσεις.…”