En el Corazón de AICLE: Materiales y Métodos. Manual para Profesorado de Educación Secundaria.

Abstract

El libro El Corazón de AICLE (Ting & Martínez Serrano, 2018) es un manual fundamentalmente práctico, dirigido a docentes que buscan aprender cómo abordar AICLE en su aula para que el aprendizaje sea más profundo, especialmente cuando éste tiene lugar en una lengua extranjera. El manual está basado en una serie de materiales premiados, diseñados para ayudar al profesorado experto en contenido, a crear materiales didácticos en la L2 cuando posiblemente su competencia en esa lengua no supere el B1 o B2. Partiendo de la base de que la eficacia de AICLE es "aprender haciendo", el libro se divide en 2 partes: la primera, Métodos y principios de AICLE, donde se alienta al lector en su rol de docente; la segunda, Materiales, en la que se experimenta con los materiales como aprendiz. El libro da pautas para que el lector pueda consultar cada una de las partes, ya sea como docente o como aprendiz. Las autoras de este manual insisten en la importancia de experimentar en primera persona. Animan al lector a que se traslade a la edad de sus alumnos realizando las tareas propias de dicha edad. De esta manera, todas las tareas culminan con el análisis de los principios pedagógicos desde el punto de vista docente. Reiteran, además, que este proceso de aprendizaje es necesario para que las teorías abstractas cobren sentido y se vuelvan "tangibles" (Ting & Martínez Serrano, 2018, p. 21).Redactado en un lenguaje accesible, el manual explica al lector conceptos de la neuroeducación como la comprensibilidad del input, asegurando un "input compatible con el cerebro" (