Em tempos de pandemia:

Abstract

O contexto mundial de pandemia decorrente do novo coronavírus trouxe profundas mudanças para a vida em sociedade. Essas mudanças ocorrem tanto pela pandemia em si, quanto pelos efeitos decorrentes das medidas adotadas para atenuar a propagação do vírus. Esse artigo visa refletir acerca das mudanças na organização das rotinas juvenis durante o período de isolamento social. Para tanto, analisou hora a hora a rotina de duas jovens durante uma semana, bem como as reflexões por elas elaboradas acerca das percepções temporais durante esse contexto. Foi possível observar um deslocamento das atividades centrais para a organização da rotina. Se, antes da pandemia, a rotina se baseava nos tempos de estudo, durante o isolamento essa centralidade foi deslocada para as atividades domésticas ou profissionais, dependendo do contexto de cada jovem.
 Palavras-chave: Temporalidades Juvenis; Vivências Temporais; Rotina; Isolamento social; Pandemia

Abordagem autobiográfica no contexto socioeducativo: redescoberta de uma memória esquecida

“…O desenvolvimento de atividades em grupos por abordagens autobiográficas pode ser uma estratégia protocolar dentro de uma UI. Além dessas atividades, outras mais podem ser capazes de promover o diálogo e de vivências com os outros, nos diversos contextos e de convivência social, como, por exemplo: a revitalização e humanização de espaços, a promoção de atividades lúdicas e a realização de oficinas arte-educadoras (GAMBOA-BERNAL, 2015;KOERICH;RIBEIRO, 2017;DANSA;CORRÊA, 2014).…”