“Eles têm mais de um milhão espalhados pelo mundo”: narrativas de crianças na e sobre a pandemia<br>“They have more than a million around the world”: narratives from children in and about the pandemic

Abstract

A pandemia causada pelo coronavírus ficará marcada na história. As medidas de saúde para conter seu avanço, orientadas pela OMS, foram drásticas, o que acarretou uma mudança nas relações entre as pessoas. Neste trabalho, objetivamos ouvir as narrativas das crianças de diferentes regiões do Brasil a respeito de suas experiências na e sobre a pandemia da Covid-19. Apoiados pelas contribuições dos estudos de Oliveira-Formosinho & Araújo (2008a); Oliveira-Formosinho & Araújo (2008b); Oliveira-Formosinho & Lino (2008) e Cruz (2008) a respeito da escuta das crianças, foi realizada entrevista com 17 crianças de 4 a 8 anos. A partir deste estudo, compreendemos que as crianças, além de perceberem a situacionalidade em que nos encontramos, apontam perspectivas a respeito de um possível tempo pós pandemia.

Representações sociais sobre o binômio vacinas e vacinação emergidas entre alunos do ensino fundamental II de uma escola pública no sudeste do Pará

“…Essa sensibilização é reforçada pelas evocações melhorias e vida, que juntas podem refletir a expectativa de que a vacinação seria uma ajuda para que as atividades cotidianas voltassem ao "normal", uma possível melhoria e até mesmo a possibilidade de manter a vida, considerando que milhares de pessoas já haviam morrido em decorrência das complicações da Covid-19, e muitas delas não tiveram a oportunidade de se vacinar. Fochi et al (2021) investigaram as narrativas de dezessete crianças de diferentes regiões do Brasil a respeito de suas experiências na e sobre a pandemia da Covid-19. Os resultados evidenciaram que um grupo de crianças se mostravam otimistas para o fim da pandemia e atribuíram que isso iria ocorrer graças a vacinação das pessoas.…”