Electric energy demand management in mining industry using smart power grids

Petrov, V. L.; Кузнецов, Н. М.; Morozov, I N

doi:10.25018/0236_1493_2022_2_0_169

Cited by 4 publications

(1 citation statement)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Горному инженеру приходится решать широкий спектр задач, которые часто выходят за границы одной специализации. Примерами таких задач могут стать вопросы, связанные с цифровым моделированием в разных видах геотехнологий [6,7], управлением рисками, экологической и промышленной безопасностью [8,9,10], внедрением современных сквозных технологий [11,12,13]. Все это приводит к возникновению новых методических и инструментальных подходов при подготовке кадров через профессиональное образование (высшее и среднее) [1,12,15].…”

Section: вопросы кадровunclassified

New Paradigm of Training Managerial Staff for the Mining Industry

Ponomaryov,

Puchkov

2023

Ugol'

View full text Add to dashboard Cite

Подготовка управленцев высшего звена -это один из самых сложных образовательных технологических процессов, реализация которого возможна только на основе объединения усилий академического, профессионального, экспертного и бизнес-сообществ. Для горнопромышленной отрасли важное значение имеет гармоничное сочетание профессиональных, надпрофессиональных, инженерно-технологических и управленческих компетенций действующих и будущих руководителей. Исторически развитие российского бизнесобразования осуществлялось на основе партнерских отношений и по стандартам ведущих западных бизнес-школ. В то же время нельзя не учитывать в условиях конфликта между Западом и Востоком наличие других трендов развития экономических отношений, новых моделей, новых укладов, которые неизбежно проявятся при развитии партнерских отношений России и Востока. В этом плане образовательные программы бизнес-образования становятся инструментом «мягкой силы», который может быть использован для трансляции нового уклада в бизнес-сообщество, а также для формализации новых вызовов перед государством. Предложенные авторами некоторые взгляды в части модельной реализации новых экономических отношений и их проекция в образовательное пространство подготовки специалистов высшего управленческого звена на примере горнодобывающей отрасли способствуют гармонизации новых производственных отношений.

show abstract