El directivo docente y la calidad educativa en Colombia

Abstract

Se revisa el desarrollo del campo respecto al liderazgo educativo de los directivos docentes dentro de la gestión administrativa y pedagógica de las instituciones educativas en Colombia y su influencia en la calidad educativa, para establecer un estado del arte a través de una revisión documental, que comprende las categorías: liderazgo del directivo docente y calidad educativa, de esta manera, se constata una enorme preocupación por mejorar el sistema educativo nacional, pero también una baja producción académica en las últimas dos décadas, aunque el gobierno de turno y la pandemia han renovado el interés por esta temática, deahí que la mayoría de las contribuciones académicas se localicen entre 2018 y 2022.