El Contador Público en la era Digital

Prats, Germán Martínez; Pereyra, Miguel Chan; Magaña, Sergio Tosca

doi:10.46589/rdiasf.vi36.424

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“…El mercado laboral general es muy dinámico, impulsado por distintos factores propios de este siglo, tales como la globalización de la economía, los conflictos geopolíticos y los avances tecnológicos. El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) le permite al contador, vivir actualizado de las necesidades que demanda la sociedad, el mercado, la empresa, entre otros; por ello no solo hay que aprender sobre los tics, sino que hay que ir actualizándose continuamente (Prats, 2021).…”

Section: Resultados Y Conclusionesunclassified

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2024

CIE Academic Journal

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ResumenEl trabajo que ponemos a consideración presenta el avance de una investigación en torno a las representaciones e imaginarios sociales (RS) sobre universidad y extensión, entendida esta última como función sustantiva en su vertiente territorial (Rodas Jiménez y Pérez Ramírez, 2017). Consideramos que la extensión en tanto brazo político fundamental de la universidad pública latinoamericana no ha alcanzado aún toda su potencialidad. Unzué (2018) es quien rescata e identifica el compromiso social universitario apoyado en la "misión social" -uno de los principales legados de la Reforma del 18-, como característica identitaria de las universidades públicas de la región. Postura distante, por cierto, de la conclusión a la que arriba Ballén (2019) en su texto Reinventar la Universidad. La publicación se basa en un estudio llevado a cabo en academias mexicanas y colombianas a partir de sus idearios y documentos fundacionales. Allí analiza las misiones y visiones arrojando resultados que referencian universidades poco comprometidas con la comunidad, con impacto esporádico y escasa asignación de recursos. Teniendo en cuenta este escenario diverso y ambiguo, y específicamente desde el estudio de los imaginarios, nos preguntamos cuales son las representaciones que anidan en estudiantes universitarios de Perú y Argentina y qué impacto tiene en las prácticas extensionistas; y en este sentido, si hay algo que la universidad pueda hacer para maximizar su potencial territorial en respuesta a las demandas y necesidades sociales.

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Section: Resultados Y Conclusionesunclassified

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2024

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Section: Resultados Y Conclusionesunclassified

Propuesta De Oportunidades De Mejora en El Aprendizaje De Contabilidad Mediante El Uso Del Metaverso

Ramos Sánchez,

Pérez-Montana,

Bou Fakheddine

et al. 2024

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Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), como, por ejemplo, la inteligencia artificial, el metaverso, la inteligencia de negocios, la realidad virtual, la realidad aumentada, la computación en la nube, el Internet de las cosas, entre otras, están cambiando rápidamente la forma en que se desenvuelve la humanidad, y particularmente como se realiza la contabilidad y cómo se espera que los contadores desempeñen su papel. Los contadores deberán adquirir habilidades en tecnologías como el análisis de datos, para mantenerse realmente preparados y desempeñar un papel estratégico en la toma de decisiones empresariales. Para mantenerse actualizados y aprovechar las nuevas tecnologías, los profesionales de la contaduría deben desarrollar habilidades tecnológicas, de análisis de datos, de comunicación, interpersonales y contables, así como habilidades para el pensamiento crítico y la toma de decisiones. También, deben tener habilidades en software de contabilidad, sistemas ERP, inteligencia artificial, ciberseguridad y Blockchaine. No obstante, aunque es cierto que la inteligencia artificial y otras tecnologías pueden eliminar algunos puestos de trabajo en el área de contabilidad, también están creando nuevas y mejores oportunidades de empleo y habilidades que serán necesarias en el futuro. Los contadores pueden desempeñar un papel importante en la selección, implementación y mantenimiento de estas tecnologías. Las tecnologías del metaverso tienen el potencial de mejorar significativamente el aprendizaje de la contabilidad al proporcionar un entorno de aprendizaje interactivo, realista, seguro y colaborativo para los estudiantes.

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“…La economía digital ha instaurado un nuevo enfoque en el cual la información se desplaza a velocidades excepcionales y las transacciones tienen lugar de manera prácticamente instantáneas (Chan et al, 2021). Este enfoque demanda una mayor flexibilidad en la presentación de informes financieros y la consideración de nuevas métricas de desempeño que reflejen la realidad de la economía digital.…”

Section: Revisión De La Literaturaunclassified

Retos del contador frente a la economía digital en Ecuador

Chávez Pullas,

León Salavarria,

Meza Mero

2024

Entorno Tributario Ecuatoriano. Un Enfoque Desde La Academia

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El impacto generado por el COVID-19 en los mercados mundiales trajo consigo nuevos desafíos en la economía mundial. El uso acelerado de los recursos tecnológicos para realizar las transacciones comerciales se convirtió en el principal aliado de los mercados para mitigar los efectos de la pandemia (Mackay-Castro et al., 2023). El rol de la tecnología ha transformado de manera significativa los procesos económicos y empresariales en todo el mundo, donde el uso de herramientas digitales deja a la vista un panorama competitivo en los mercados (González, 2021). En este sentido, Macías-Collahuazo et al. (2020) manifiestan que el principal objetivo y desafío empresarial es la permanencia en el tiempo, enfoque que enlaza la idea de una ventaja competitiva a través de la innovación tecnológica, como un aspecto que garantice continuidad y solidez económica, al incorporar las TIC en el proceso de registro y conversión automatizada de datos.

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El Contador Público en la era Digital

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